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        1. 下表用功率一定的電加熱器給質(zhì)量一定的某種液體均勻加熱,研究液體升高的溫度跟吸收熱量的關(guān)系中是該實(shí)驗(yàn)獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)歸納出這種液體升高的溫度Dt跟吸收熱量Q的關(guān)系:在這種液體的______________時(shí),Dt=________。
          Q/103 J
          25
          50
          75
          100
          125
          150
          175
          Dt/℃
          12.5
          25
          37.5
          50
          62.5
          75
          87.5
           
          質(zhì)量一定;
          Δt =0.5×10-3(℃/J)· Q
          公式Q=cm△t得,△t="Q" cm 可見在這種液體的質(zhì)量一定時(shí),cm就是常數(shù),液體升高的溫度△t跟吸收熱量Q成正比;
          由表中數(shù)據(jù)可知,50℃=n×100×103 J,則n=0.5×10-3(℃/J),
          所以,△t=0.5×10-3(℃/J)?Q.
          故答案為:質(zhì)量一定;△t=0.5×10-3(℃/J)?Q.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          太陽能熱水器(如圖)具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)問:

          (1)太陽能熱水器在工作時(shí)其能量如何轉(zhuǎn)化?
          (2)若該熱水器的水箱內(nèi)裝有160kg水,經(jīng)陽光照射后,水溫由20℃升高到70℃,水吸收的熱量是多少焦?[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)]

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了圖所示的實(shí)驗(yàn)。在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量和初溫度都相同的水與煤油,用兩個(gè)相同的酒精燈分別對(duì)其加熱。在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間長(zhǎng)短來表示物質(zhì)      的多少(選填“吸熱”或“溫度升高”)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          今年“五一”放假,爸媽要外出旅游,趙軍征得他們的同意后,設(shè)計(jì)了如下方案:讓電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài),拔掉其他所有用電器的電源插頭,然后記下時(shí)間和家中電能表的讀數(shù);去爺爺家住3天后回來,再記下此時(shí)的時(shí)間和家中電能表的讀數(shù)。方案實(shí)施后,趙軍記錄數(shù)據(jù)如右表:

          下面請(qǐng)你幫趙軍算一算:
          (1)這三天里,趙軍家的電視機(jī)待機(jī)消耗的電能是多少?
          (2)趙軍家電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下消耗的電功率是多少?
          (3)趙軍所在區(qū)域估計(jì)有近10萬臺(tái)電視機(jī),假設(shè)平均每臺(tái)電視機(jī)每天處于待機(jī)狀態(tài)14小時(shí),待機(jī)功率與趙軍家電視機(jī)相同,則每月(按30天計(jì)算)共浪費(fèi)的電能約為多少?
          (4)如果這些電能全部用來燒水,可以將多少15℃的水加熱到51℃?(

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況。
          (1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的______相同。
          (2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:
          時(shí)間(min)
          0
          10
          20
          30
          40

          150
          180
          泡沫塑料組水溫(℃)
          90
          74
          65
          60
          57

          21
          20
          棉絮組水溫(℃)
          90
          70
          55
          ?
          33

          20
          20
          分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了_________℃,而棉絮包的水溫度降低了________℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是________________。
          (3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“                                           ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。
          (4)已知水溫下降的特點(diǎn):溫度較高時(shí),水溫下降得較快。根據(jù)這一特點(diǎn),時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?(2分)                    (     )
          A.36℃       B.39℃      C.42℃      D.45℃

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          質(zhì)量相等的鐵塊和水,吸收相等的熱量后,把鐵塊投入水中,則。
          A.熱從鐵塊傳給水B.熱從水傳給鐵塊
          C.鐵塊與水間不發(fā)生熱傳遞D.無法確定是否發(fā)生熱傳遞

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中,主要利用水的比熱容較大這一特性的是                       (    )
          A.洗過的衣服用清水漂洗B.炎熱的夏天為降低室溫而向地上潑水
          C.用水煮餐具,給餐具消毒D.冬天散熱器(暖氣片)用熱水供暖

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          我們會(huì)看到汽車行駛過程中冒“黑煙”,其原因是____________________,
          這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率相對(duì)較________(填“大”或“小”),發(fā)動(dòng)機(jī)的散熱器常用
          水做冷卻劑是因?yàn)樗腳_________大.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          質(zhì)量為2千克的水溫度升高了50℃,求水吸收的熱量Q。[c水=4.2x103焦/(千克·℃)]

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          同步練習(xí)冊(cè)答案