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        1. (2012?萊蕪)如圖所示,閉合開關(guān)S后,使滑動變阻器R的滑片P向右滑動,則( 。
          分析:由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器串聯(lián),電流表測量總電流,電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓;滑動變阻器的滑片P向右移動過程中,電路電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知燈泡實(shí)際功率的變化和燈泡亮度的變化,再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)判斷電壓表示數(shù)的變化.
          解答:解:電路的等效電路圖如下圖:

          閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時,滑動變阻器接入電路的電阻變大,電路的總電阻變大;
          根據(jù)I=
          U
          R
          可知,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變小,故AB不正確;
          根據(jù)U=IR可知,燈泡兩端的電壓變小,
          根據(jù)P=UI可知,燈泡的實(shí)際功率變小,燈泡變暗;
          根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知,滑動變阻器兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故C不正確、D正確;
          故選D.
          點(diǎn)評:解決這類題目的大體思路是:先分析電阻變化情況,再分析電流變化情況,最后分析電壓變化情況;在分析的過程中要合理的選用公式.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2012?萊蕪)如圖所示是某物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖象,下列從圖象中獲得的信息準(zhǔn)確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?萊蕪)如圖所示,用平行于斜面的拉力F,將重為2N的物體沿斜面從底端勻速拉至頂端.若不考慮物體與斜面間的摩擦,則拉力F為
          1
          1
          N;若斜面的機(jī)械效率為80%,則此時拉力F為
          1.25
          1.25
          N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?萊蕪)如圖所示是探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.
          (1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在不掛鉤碼時,保持在
          水平
          水平
          位置平衡.這樣做的好處是
          便于測量力臂
          便于測量力臂
          ;
          (2)在杠桿兩端掛鉤碼,不斷改變動力或動力臂的大小,調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿在原來的位置重新平衡,記錄數(shù)據(jù)如下表:
          實(shí)驗(yàn)次序 動力F1/N 動力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
          1 1.0 20 2.0 10
          2 2.0 5 1.0 10
          3 2.0 10 2.0 10
          4 3.0 10 2.0 15
          分析上表,用F1、F2、l1和l2分別表示動力、阻力、動力臂和阻力臂,則杠桿的平衡條件可表示為
          F1L1=F2L2
          F1L1=F2L2

          (3)杠桿在生活中有很多應(yīng)用.現(xiàn)欲使如圖所示的靜止的蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動,小女孩可采取的做法是
          向遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動
          向遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動

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