Question

小名同學(xué)學(xué)習(xí)了歐姆定律之后在老師的指導(dǎo)下做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他一起完成實(shí)驗(yàn)：
他按照下面電路圖將電路邊接起來(lái)，請(qǐng)你指出他連接的電路中犯了哪些錯(cuò)誤：①

電流表的正負(fù)接線柱接反

．②

滑動(dòng)變阻器沒(méi)按一上一下原則進(jìn)行連接

．
（2）將電路中的錯(cuò)誤改正后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中發(fā)生的故障是

定值電阻R斷路

．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你判斷的理由：

電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路斷路，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦?/div>

• 試題答案
• 練習(xí)冊(cè)答案
• 在線課程

分析：（1）根據(jù)電流表的正確連接方法，和滑動(dòng)變阻器的正確連接方法來(lái)檢查電路中的錯(cuò)誤之處；
（2）電流表示數(shù)為0，電路斷路，電壓表有明顯的偏轉(zhuǎn)，電壓表和電源連通，電壓表串聯(lián)在電路中，測(cè)電源電壓，可以判斷故障．
（3）電流表的讀數(shù)：首先確定使用的量程，然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)．利用第3次實(shí)驗(yàn)的電壓和電流，根據(jù)R=

U

I

計(jì)算電阻．求三次電阻的平均值為定值電阻阻值．
（4）測(cè)量定值電阻時(shí)，電壓表使用0～3V量程，燈泡額定電壓為3.8V，電壓表測(cè)燈泡電壓，電壓表量程選擇0～15V，要更換電壓表的量程．
根據(jù)定值電阻和小燈泡兩端的電壓和電流，可以利用R=

U

I

可以得到的結(jié)論．

解答：解：（1）①電流表的正負(fù)接線柱接錯(cuò)，應(yīng)該是從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，而圖中正好相反；
故答案為：電流表的正負(fù)接線柱接反．
②滑動(dòng)變阻器的連接應(yīng)該是“一上一下”，而圖中接線柱都接在了滑動(dòng)變阻器的下端，此時(shí)阻值最大，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，都不起作用；
故答案為：滑動(dòng)變阻器沒(méi)按一上一下原則進(jìn)行連接．
（2）電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路斷路，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電壓表與電源接通，電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦�，所以定值電阻斷路�?BR>故答案為：定值電阻R斷路；電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路斷路，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦罚?BR>（3）由實(shí)物圖知，電流表選擇0～0.6A量程，每一個(gè)大格代表0.2A，每一個(gè)小格代表0.02A，電流為0.2A，
R=

U

I

=

1.6V

0.2A

=8Ω，
所以

.

R

=

8.3Ω+8.1Ω+8Ω

3

=8.1Ω．如圖所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電流/A	電壓/V	電阻/Ω	測(cè)量結(jié)果 . R =（　8.1�。│�
1	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3	0.2	1.6	8

故答案為：0.2；8；8.1．
（4）燈泡額定電壓為3.8V，電壓表選擇0～15V，測(cè)定值電阻電壓時(shí)，電壓表選擇0～3V，所以要更換電壓表量程．
定值電阻兩端的電壓增大幾倍，導(dǎo)體中的電流就增大幾倍，所以電阻R中通過(guò)的電流與其兩端電壓成正比；
燈泡的電阻是與通過(guò)燈絲的溫度有關(guān)的，當(dāng)通過(guò)燈絲的電流增大時(shí)，燈絲的溫度升高，燈絲的電阻增大，所以電燈L中通過(guò)的電流與其兩端電壓不成正比．
故答案為：電壓表量程；電阻R中通過(guò)的電流與其兩端電壓成正比；電燈L中通過(guò)的電流與其兩端電壓不成正比．

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)伏安法測(cè)電阻的探究實(shí)驗(yàn)這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，此題難度不是很大，但考查的知識(shí)點(diǎn)較多，而這些知識(shí)點(diǎn)正是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方，該題考查電路中典型故障，由于被測(cè)元件斷路，使得電壓表串聯(lián)接入電路，由于電壓表阻值較大，致使電路中電流很小，燈泡不亮，做題時(shí)一定要理解這種典型故障．

練習(xí)冊(cè)系列答案

黃岡經(jīng)典閱讀系列答案

文言文課外閱讀特訓(xùn)系列答案

輕松閱讀訓(xùn)練系列答案

南大教輔初中英語(yǔ)任務(wù)型閱讀與首字母填空系列答案

初中英語(yǔ)聽(tīng)力與閱讀系列答案

領(lǐng)航英語(yǔ)閱讀理解與完形填空系列答案

英語(yǔ)拓展聽(tīng)力與閱讀系列答案

閱讀組合突破系列答案

初中英語(yǔ)閱讀系列答案

全程探究閱讀系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小名同學(xué)學(xué)習(xí)了歐姆定律之后在老師的指導(dǎo)下做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他一起完成實(shí)驗(yàn)：
他按照下面電路圖將電路邊接起來(lái)，請(qǐng)你指出他連接的電路中犯了哪些錯(cuò)誤：①______．②______．
（2）將電路中的錯(cuò)誤改正后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中發(fā)生的故障是______．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你判斷的理由：______．
（3）重新修正好電路后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)．前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將下面表格中的空白處填寫(xiě)完整．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電流/A	電壓/V	電阻/Ω	測(cè)量結(jié)果 R=______Ω
1	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3		1.6

（4）做完上面實(shí)驗(yàn)后，小名還想測(cè)一下某額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值（約10Ω）．他的實(shí)驗(yàn)步驟是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆下定值電阻，將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置，并將變阻器阻值調(diào)至最大；更換______；閉合開(kāi)關(guān)，再移動(dòng)滑片至小燈泡正常發(fā)光時(shí)，讀出電流表的示數(shù)，算出小燈泡電阻．小名在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變小燈泡兩端的電壓并記下相應(yīng)的電流值，最后根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)小名繪制了如圖所示的U-I圖象，則根據(jù)定值電阻的圖象可以得到的結(jié)論是：______而燈泡的圖象出現(xiàn)如圖的情況原因是：______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城東臺(tái)市唐洋鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小名同學(xué)學(xué)習(xí)了歐姆定律之后在老師的指導(dǎo)下做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他一起完成實(shí)驗(yàn)：
他按照下面電路圖將電路邊接起來(lái)，請(qǐng)你指出他連接的電路中犯了哪些錯(cuò)誤：①______．②______．
（2）將電路中的錯(cuò)誤改正后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中發(fā)生的故障是______．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你判斷的理由：______．
（3）重新修正好電路后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)．前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將下面表格中的空白處填寫(xiě)完整．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電流/A	電壓/V	電阻/Ω	測(cè)量結(jié)果 R=______Ω
1	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3		1.6

（4）做完上面實(shí)驗(yàn)后，小名還想測(cè)一下某額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值（約10Ω）．他的實(shí)驗(yàn)步驟是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆下定值電阻，將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置，并將變阻器阻值調(diào)至最大；更換______；閉合開(kāi)關(guān)，再移動(dòng)滑片至小燈泡正常發(fā)光時(shí)，讀出電流表的示數(shù)，算出小燈泡電阻．小名在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變小燈泡兩端的電壓并記下相應(yīng)的電流值，最后根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)小名繪制了如圖所示的U-I圖象，則根據(jù)定值電阻的圖象可以得到的結(jié)論是：______而燈泡的圖象出現(xiàn)如圖的情況原因是：______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）段考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小名同學(xué)學(xué)習(xí)了歐姆定律之后在老師的指導(dǎo)下做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他一起完成實(shí)驗(yàn)：
他按照下面電路圖將電路邊接起來(lái)，請(qǐng)你指出他連接的電路中犯了哪些錯(cuò)誤：①______．②______．
（2）將電路中的錯(cuò)誤改正后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中發(fā)生的故障是______．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你判斷的理由：______．
（3）重新修正好電路后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)．前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將下面表格中的空白處填寫(xiě)完整．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電流/A	電壓/V	電阻/Ω	測(cè)量結(jié)果 R=______Ω
1	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3		1.6

（4）做完上面實(shí)驗(yàn)后，小名還想測(cè)一下某額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值（約10Ω）．他的實(shí)驗(yàn)步驟是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆下定值電阻，將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置，并將變阻器阻值調(diào)至最大；更換______；閉合開(kāi)關(guān)，再移動(dòng)滑片至小燈泡正常發(fā)光時(shí)，讀出電流表的示數(shù)，算出小燈泡電阻．小名在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變小燈泡兩端的電壓并記下相應(yīng)的電流值，最后根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)小名繪制了如圖所示的U-I圖象，則根據(jù)定值電阻的圖象可以得到的結(jié)論是：______而燈泡的圖象出現(xiàn)如圖的情況原因是：______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2012年江蘇省無(wú)錫市宜興市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小名同學(xué)學(xué)習(xí)了歐姆定律之后在老師的指導(dǎo)下做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他一起完成實(shí)驗(yàn)：
他按照下面電路圖將電路邊接起來(lái)，請(qǐng)你指出他連接的電路中犯了哪些錯(cuò)誤：①______．②______．
（2）將電路中的錯(cuò)誤改正后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中發(fā)生的故障是______．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你判斷的理由：______．
（3）重新修正好電路后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)．前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將下面表格中的空白處填寫(xiě)完整．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電流/A	電壓/V	電阻/Ω	測(cè)量結(jié)果 R=______Ω
1	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3		1.6

（4）做完上面實(shí)驗(yàn)后，小名還想測(cè)一下某額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值（約10Ω）．他的實(shí)驗(yàn)步驟是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆下定值電阻，將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置，并將變阻器阻值調(diào)至最大；更換______；閉合開(kāi)關(guān)，再移動(dòng)滑片至小燈泡正常發(fā)光時(shí)，讀出電流表的示數(shù)，算出小燈泡電阻．小名在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變小燈泡兩端的電壓并記下相應(yīng)的電流值，最后根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)小名繪制了如圖所示的U-I圖象，則根據(jù)定值電阻的圖象可以得到的結(jié)論是：______而燈泡的圖象出現(xiàn)如圖的情況原因是：______．

查看答案和解析>>

Answer 1

分析：（1）根據(jù)電流表的正確連接方法，和滑動(dòng)變阻器的正確連接方法來(lái)檢查電路中的錯(cuò)誤之處；
（2）電流表示數(shù)為0，電路斷路，電壓表有明顯的偏轉(zhuǎn)，電壓表和電源連通，電壓表串聯(lián)在電路中，測(cè)電源電壓，可以判斷故障．
（3）電流表的讀數(shù)：首先確定使用的量程，然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)．利用第3次實(shí)驗(yàn)的電壓和電流，根據(jù)R=

U

I

計(jì)算電阻．求三次電阻的平均值為定值電阻阻值．
（4）測(cè)量定值電阻時(shí)，電壓表使用0～3V量程，燈泡額定電壓為3.8V，電壓表測(cè)燈泡電壓，電壓表量程選擇0～15V，要更換電壓表的量程．
根據(jù)定值電阻和小燈泡兩端的電壓和電流，可以利用R=

U

I

可以得到的結(jié)論．

解答：解：（1）①電流表的正負(fù)接線柱接錯(cuò)，應(yīng)該是從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，而圖中正好相反；
故答案為：電流表的正負(fù)接線柱接反．
②滑動(dòng)變阻器的連接應(yīng)該是“一上一下”，而圖中接線柱都接在了滑動(dòng)變阻器的下端，此時(shí)阻值最大，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，都不起作用；
故答案為：滑動(dòng)變阻器沒(méi)按一上一下原則進(jìn)行連接．
（2）電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路斷路，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電壓表與電源接通，電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦�，所以定值電阻斷路�?BR>故答案為：定值電阻R斷路；電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路斷路，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電壓表并聯(lián)的部分?jǐn)嗦罚?BR>（3）由實(shí)物圖知，電流表選擇0～0.6A量程，每一個(gè)大格代表0.2A，每一個(gè)小格代表0.02A，電流為0.2A，
R=

U

I

=

1.6V

0.2A

=8Ω，
所以

.

R

=

8.3Ω+8.1Ω+8Ω

3

=8.1Ω．如圖所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電流/A	電壓/V	電阻/Ω	測(cè)量結(jié)果 . R =（　8.1�。│�
1	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3	0.2	1.6	8

故答案為：0.2；8；8.1．
（4）燈泡額定電壓為3.8V，電壓表選擇0～15V，測(cè)定值電阻電壓時(shí)，電壓表選擇0～3V，所以要更換電壓表量程．
定值電阻兩端的電壓增大幾倍，導(dǎo)體中的電流就增大幾倍，所以電阻R中通過(guò)的電流與其兩端電壓成正比；
燈泡的電阻是與通過(guò)燈絲的溫度有關(guān)的，當(dāng)通過(guò)燈絲的電流增大時(shí)，燈絲的溫度升高，燈絲的電阻增大，所以電燈L中通過(guò)的電流與其兩端電壓不成正比．
故答案為：電壓表量程；電阻R中通過(guò)的電流與其兩端電壓成正比；電燈L中通過(guò)的電流與其兩端電壓不成正比．

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)伏安法測(cè)電阻的探究實(shí)驗(yàn)這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，此題難度不是很大，但考查的知識(shí)點(diǎn)較多，而這些知識(shí)點(diǎn)正是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方，該題考查電路中典型故障，由于被測(cè)元件斷路，使得電壓表串聯(lián)接入電路，由于電壓表阻值較大，致使電路中電流很小，燈泡不亮，做題時(shí)一定要理解這種典型故障．