【題目】下圖分別是四位同學(xué)畫(huà)的重力G與壓力F的示意圖,其中正確是的( 。
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
壓力不是重力:
①垂直作用在物體表面上的力叫壓力,壓力的方向與接觸面相垂直,作用點(diǎn)在接觸面上;
②由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的方向豎直向下,重力的作用點(diǎn)在重心;
③只有放在水平面上的物體,對(duì)水平面的壓力才等于重力.
AB.物體受到的重力豎直向下,作用點(diǎn)在重心;物體對(duì)斜面的壓力與斜面垂直,作用點(diǎn)在接觸面上。A示意圖正確,B示意圖錯(cuò)誤;
C.物體受到的重力豎直向下,作用點(diǎn)在重心,不在接觸面上;物體對(duì)水平面的壓力與水平面垂直,作用點(diǎn)在接觸面上,不在重心。此示意圖錯(cuò)誤;
D.物體受到的重力豎直向下,作用點(diǎn)在重心;物體對(duì)豎直墻壁的壓力與墻壁垂直,作用點(diǎn)在接觸面上,不在重心。此示意圖錯(cuò)誤。
故選A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物體,質(zhì)量為0.6kg,將其平放在水平地面上時(shí),物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為_____Pa.用手將該物體按入盛水的燒杯中浸沒(méi),此時(shí)水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)為p1. 松手后,該物體將________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),最終物體在水中靜止,此時(shí)所受浮力為________ N,水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)為p2, 則p2________p1(選填“大于”、“小于”或“等于”).(g=10N/kg)(整個(gè)過(guò)程,水未溢出)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)懸掛一小球,將小球拉至A點(diǎn)后,由靜止開(kāi)始釋放,不計(jì)阻力,小球可在A、B兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng),則
A. 若小球擺到C點(diǎn)時(shí),受到的力都消失,小球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)
B. 小球擺到B點(diǎn)時(shí),處于平衡狀態(tài)
C. 若小球擺到C點(diǎn)時(shí),細(xì)繩恰好斷開(kāi),小球?qū)⒆銮(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D. 若小球擺到B點(diǎn)時(shí),細(xì)繩恰好斷開(kāi),小球?qū)⑿毕蛳逻\(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列短文,回答文后的問(wèn)題:
空氣能熱水器
空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置。其耗能約為電熱水器的四分之一?諝饽軐儆诳稍偕男履茉,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì)。
如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過(guò)程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過(guò)程相同,其工作過(guò)程如圖:
A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速 ①,并從空氣中吸收熱能。
B.制冷劑經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器。
C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生 ②.制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升。
(1)給短文中的①、②兩處補(bǔ)寫(xiě)上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化:①_____②_____。
(2)根據(jù)空氣能熱水器的工作原理,你認(rèn)為管中的“制冷劑”應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是_____
A.沸點(diǎn)低 B.熔點(diǎn)低 C.沸點(diǎn)高 D.熔點(diǎn)高
(3)制冷劑在工作循環(huán)過(guò)程中,將_____中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至_____中。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,現(xiàn)有器材:電壓恒為6V的電源,一個(gè)電壓表,標(biāo)有“50Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器A和標(biāo)有“×Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器B(阻值不變),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)選用滑動(dòng)變阻器A,設(shè)計(jì)電路如圖甲所示,正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡正常發(fā)光。
(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),保持滑動(dòng)變阻器A的滑片位置不變,用滑動(dòng)變阻器B替換小燈泡,試觸后電壓表的示數(shù)未超過(guò)3V,再閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 ,使電壓表示數(shù)為2.5V.
(3)保持滑動(dòng)變阻器 的滑片位置不變,把另一只滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大端,此時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為 W。
(4)在(2)(3)兩次實(shí)驗(yàn)中,電路的總功率之比為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】上體育課,同學(xué)們做引體向上活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)采用雙手握杠時(shí),兩手間距有以下幾種情況:有比肩寬大的,有與肩同寬的,也有比肩寬小的,如圖甲所示:
那么,這幾種握杠方法的“省力”程度一樣嗎?因此,小涵對(duì)“做引體向上的拉力與哪些因素有關(guān)”作出了不同的猜想:
猜想一:可能與雙手握杠的間距有關(guān);
猜想二:小華猜想:可能與人的體重有關(guān);
猜想三:小芳猜想:可能與手臂的長(zhǎng)度有關(guān)。
小涵用兩根相同的橡皮條系上同一重物并掛在水平桿子上,已知桿上相鄰點(diǎn)間的間距相等,如圖乙,改變橡皮條在桿上所掛的位置,并觀察每次橡皮條的長(zhǎng)度,結(jié)果如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
橡皮條在桿上所掛的點(diǎn) | A、J | B、I | C、H | D、G | E、F |
橡皮條的長(zhǎng)度 | 較長(zhǎng) | 稍長(zhǎng) | 最短 | 稍長(zhǎng) | 較長(zhǎng) |
(1)實(shí)驗(yàn)中根據(jù)____來(lái)比較拉力的大小,下列實(shí)驗(yàn)中與這一物理方法不同的是_______;
A.研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)
B.通過(guò)觀察擴(kuò)散現(xiàn)象研究分子的運(yùn)動(dòng)
C.利用馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明大氣壓的存在
D.通過(guò)泡沫塑料凹陷的程度比較壓力的作用效果
(2)當(dāng)橡皮條懸掛在C、H兩點(diǎn)時(shí),僅改變橡皮條的長(zhǎng)度,根據(jù)已學(xué)物理知識(shí)可知:受到的拉力___(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)改變,由此可判斷,橡皮條豎直懸掛時(shí),猜想三是_____;
(3)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想_____,可以得到結(jié)論:當(dāng)手臂長(zhǎng)和人的體重一定時(shí),隨著雙手握桿間距的由大到小時(shí),拉力______(選填“增大”、“先增大后減小”或“先減小后增大”),因此,在做引體向上時(shí),最好采用懸掛點(diǎn)在______兩點(diǎn)最省力;
(4)為了驗(yàn)證猜想二,必須用兩根相同的橡皮筋,且保持________不變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校機(jī)器人興趣小組進(jìn)行“精準(zhǔn)吊裝”實(shí)驗(yàn),n塊長(zhǎng)短不一的長(zhǎng)方體木塊均平放在水平地面上,機(jī)器人將木塊按長(zhǎng)度從小到大依次吊裝并對(duì)稱(chēng)疊放。已知木塊的密度相同,高度均為h=0.2m,密度均為ρ=0.5×103kg/m3,長(zhǎng)度分別為a1、a2、a3、a4……an,且長(zhǎng)度比為a1:a2:a3:a4:……:an=1:2:3:……:n;g取10N/kg。
(1)求吊裝前長(zhǎng)度為a1的木塊對(duì)試驗(yàn)平臺(tái)的壓強(qiáng);
(2)若該平臺(tái)能承受的最大壓強(qiáng)為Pm=1.5×104Pa,平臺(tái)上最多能疊放幾塊木塊?
(3)若吊裝某木塊的過(guò)程中需要克服木塊重力做功60J,吊裝下一塊需要做功120J,則在吊裝下一塊需要做功多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛載重車(chē)自重為5.6×104N,裝載著1000塊,平均密度為0.85×103㎏/m3的預(yù)制構(gòu)件。預(yù)制構(gòu)件的規(guī)格為:600×200×100mm3。行駛到如圖所示的公路橋前。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明能否安全從此橋通過(guò)?如果不能安全通過(guò)提出你的解決辦法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,燈泡處于靜止?fàn)顟B(tài).與燈泡所受的重力平衡的另一個(gè)力是( )
A.電線(xiàn)對(duì)天花板的拉力 B.天花板對(duì)電線(xiàn)的拉力
C.燈泡對(duì)電線(xiàn)的拉力 D.電線(xiàn)對(duì)燈泡的拉力
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