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          【題目】如圖甲所示，是某同學(xué)“探究電阻R0的功率P0、電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”的電路圖，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在同一坐標(biāo)系中作出a、b兩條圖線如圖乙.根據(jù)圖像可知，電源電壓為___________V，R0=___________Ω，滑動變阻器的最大阻值為___________Ω.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 3 1 5
          【解析】由于電源總功率是：PU =UI，則電源總功率PU 與電流I成正比，所以圖象是一條傾斜的直線，即a是電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系，b是電阻R0的功率P0隨電流I變化的關(guān)系；由圖象知道，當(dāng)電源功率是PU =9W時，電流是I=3A，由P=UI知道電源電壓是：U=PU/I=9W/3A=3V；由圖象知道，定值電阻R0 的功率是P0 =9W時，電路電流是I=3A，所以電阻阻值是R0 =P0/I2=9W/(3A)2=1Ω；由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，所以，電路電流最小時，滑動變阻器接入電路的電阻最大，當(dāng)I=0.5A時，電路總電阻R總 =U/I=3V/0.5A=6Ω，滑動變阻器接入電路的阻值R滑大=R總-R0 =6Ω-1Ω=5Ω。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，輕質(zhì)細(xì)繩將物體A，B通過兩個定滑輪分別連在同一彈簧測力計的兩端，其中GA=10N，GB=100N，B是邊長為20cm的正方體，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)（不計彈簧測力計的重力及滑輪與繩子的摩擦），下列說法正確的是
          A. 彈簧測力計的示數(shù)為0N
          B. 彈簧測力計的示數(shù)為40N
          C. B物體對支撐面的壓力為100N
          D. B物體對支撐面的壓強(qiáng)為2.25×103Pa
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時間t的變化關(guān)系如圖2所示，從t=0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖3所示，下列說法正確的是（ ）
          A．0﹣4s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4N
          B．8﹣10s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6N
          C．t=10s時，物塊的速度一定小于5m/s
          D．若16s時撤去F，物塊將做勻速直線運(yùn)動
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（5分）同學(xué)們在進(jìn)行比較水和沙子的吸熱能力的探究實驗．
          （1）實驗中需要測量水的質(zhì)量.
          ①小范將天平放在水平臺上，將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)．要使橫梁平衡，應(yīng)怎樣操作？
          ②如圖甲，測得燒杯和水的總質(zhì)量m＝ g．
          （2）使用溫度計測量水溫時，要將 全部浸入水中，不要碰到容器底或容器壁．小范測得水的初溫是30℃，加熱一段時間后，溫度計示數(shù)如圖乙，則水溫升高了 ℃．
          （3）實驗中，加熱與水等質(zhì)量的沙子，使其與水吸收相同的熱量，發(fā)現(xiàn)比水升高的溫度高.請寫出實驗的結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用彈簧測力計（最大刻度為5 N）拉著木塊在長木板上沿直線勻速運(yùn)動（如圖所示）。試問：
          （1）彈簧測力計的拉力為________N，木塊受到的滑動摩擦力為________N。
          （2）如果在木塊上再加一個砝碼，則彈簧測力計的示數(shù)將________，滑動摩擦力將________（前兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）。這一事實說明：滑動摩擦力的大小與________有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，提出了以下幾種猜想：
          A．與接觸面積的大小有關(guān)；
          B．與物體受到的壓力大小有關(guān)；
          C．與物體運(yùn)動的速度有關(guān)；
          D．與接觸面的粗糙程度有關(guān)。
          為了驗證以上猜想是否正確，小組同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行了實驗。實驗中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實驗過程及實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
          實驗次數(shù)
          接觸面
          木塊數(shù)目及放置
          木塊的運(yùn)動速度
          彈簧測力計讀數(shù)/N
          1
          木板表面
          一個、平放
          v
          1.8
          2
          一個、平放
          1.5v
          1.8
          3
          一個、側(cè)放
          v
          1.8
          4
          兩個、平疊放
          v
          3.6
          5
          毛巾表面
          一個、平放
          1.5v
          2.4
          6
          兩個、平疊放
          v
          4.8
          (1)由第1、2次實驗，可驗證猜想______是錯誤的。
          (2)由第1、3次實驗，可得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與物體_______。
          (3)由第1、4次實驗，可得出結(jié)論：_______________________。
          (4)除第2、5次實驗可以驗證猜想D外，還有第______、______次實驗也可驗證猜想D。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗裝置．兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化．下列說法正確的是（ ）
          A. 甲實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
          B. 甲實驗通電一段時間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
          C. 乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系
          D. 乙實驗通電一段時間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩小組同學(xué)用如圖甲所示的電路進(jìn)行了一些實驗探究。
          （1）甲小組選取的定值電阻為15Ω，電阻箱阻值如圖乙所示，此時電壓表的示數(shù)為3.5V，則該小組電源的電壓為_______V。
          （2）乙小組選用其它規(guī)格的電源和定值電阻進(jìn)行實驗，他們通過調(diào)節(jié)電阻箱，得到幾組電阻箱的阻值和對應(yīng)的電壓值，并作出U-R圖像（如圖丙所示）。由圖像可知，電阻箱阻值為20Ω時，電壓表的示數(shù)為_______V，該組所選用定值電阻的阻值為 _______Ω。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中．
          （1）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應(yīng)豎直向上__拉動彈簧測力計。
          （2）第二次實驗中，2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1 m，則它運(yùn)動的速度為______m/s。
          （3）第三次實驗中，繩端移動的距離為___m，滑輪組的機(jī)械效率為__。
          （4）分析比較第一、二兩次實驗數(shù)據(jù)，有用功W1有______W2有，滑輪組的機(jī)械效率η1_____η2 （兩空均選填“＞”、“＝”或“＜”）。由此可知，可采用______的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率。
          

			
          

			
          
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