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        1. 【題目】如圖所示是乘客刷身份證進站的情景,將身份證靠近檢驗口,機器感應(yīng)電路中就會產(chǎn)生電流,從而識別乘客身份。下圖中能說明這一原理的是( 。

          A.B.

          C.D.

          【答案】D

          【解析】

          由題意可知,本題考察了對“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的認識,以及對“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”原理圖的正確判斷。可以根據(jù)“電磁感應(yīng)原理”進行判斷分析。

          由題意“將身份證靠近檢驗口,機器感應(yīng)電路中就會產(chǎn)生電流”可知,這一過程屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象;

          A.該實驗說明通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用,故A不符合題意;

          B.奧斯特實驗說明電流周圍存在著磁場,故B不符合題意;

          C.實驗說明電磁鐵的磁性強弱和電流大小有關(guān),故C不符合題意;

          D.閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,導(dǎo)體內(nèi)會產(chǎn)生感應(yīng)電流,此為電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故D符合題意。

          故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】武漢某方艙醫(yī)院一氧氣瓶中氧氣的密度為5kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是_______ kg/m3;為給病人降溫,護士將水凝固成冰塊使用。水結(jié)冰后體積_______(選填“變大”“變小”或“不變”),這一過程需_______(選填“放出”或“吸收”)熱量(ρ=0.9 × 103kg/m3)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明爸爸給自家的小汽車安裝了電加熱座椅墊,小明研究發(fā)現(xiàn)該座椅墊有“高溫”、“低溫”、“關(guān)”三個擋位,其電路圖如圖所示,電源電壓為 12V, R2=7.2Ω,低溫功率為 9W。求:

          1)座椅墊處于“低溫”時,電路中的電流是多少?

          2)加熱片R1的阻值是多少?

          3)座椅墊處于“高溫”擋時,工作 5min 能產(chǎn)生熱量是多少焦耳?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,R1的阻值為12Ω,小燈泡L上標有“6V 3W”字樣,小燈泡電阻不隨溫度改變。若閉合S1、S2,斷開S3,小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電壓表的示數(shù)為3V,那么:

          (1)小燈泡L的電阻為多大?

          (2)電源電壓為多少?

          (3)R2阻值為多大?

          (4)若閉合S1、S3,斷開S2,并移動滑動變阻器R的滑片,滑動變阻器接入電路的電阻為多大時,電路的總功率最大,這個最大的功率等于多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓恒定6V,小燈泡的額定電壓是2.5V,燈絲電阻約為10Ω。

          (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示的電路連接完整。

          ________

          (2)正確連接電路后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于_____(選填“A”或“B”)端。

          (3)小明同學(xué)調(diào)節(jié)滑動變阻器,進行了幾次實驗,得到部分UI的數(shù)據(jù)如下表所示。

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          U/V

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          3.0

          I/A

          0.1

          0.14

          0.18

          0.22

          0.26

          燈泡亮度

          不亮

          很暗

          偏暗

          正常

          很亮

          (4)分析實驗數(shù)據(jù)可知:小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大而_____(選填“增大”“減小”或“不變”)。在第1次實驗中,小燈泡不亮的原因是_____

          (5)當小明同學(xué)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器進行測量時,燈絲燒斷了(其余元件完好),則此時電路中電表出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

          (6)有規(guī)格如下的三個滑動變阻器,甲:“10Ω 1.5A”;乙:“20Ω 1.0A”;丙:“50Ω 1.0A”;小明為了完成本次實驗,應(yīng)選擇_____(選填“甲”“乙”或“丙”)滑動變阻器。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】星宇想知道醬油的密度,于是她和小華用天平和量筒做了如下實驗:

          1)星宇將天平放在______上,把游碼放在標尺_________處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“右”或“左”)調(diào)。

          2)星宇用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為__g,醬油的密度為_____kg/m3。

          3)星宇用這種方法測出的醬油體積會_____,密度會_____(選填“偏大”或“偏小”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量和高度都相等的均勻?qū)嵭膱A柱體甲、乙置于水平地面上,甲的底面積大于乙的底面積,F(xiàn)按不同方法把甲、乙分別切下一部分,并將切下部分疊放到對方剩余部分的上方,其中可能使甲對地面的壓強大于乙對地面的壓強的方法是(

          A.沿水平方向切去相等的質(zhì)量B.沿水平方向切去相等的體積

          C.沿水平方向切去相等的厚度D.沿豎直方向切去相等的質(zhì)量

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】完成光路圖,根據(jù)圖中的入射光線或折射光線作出相應(yīng)的折射光線或入射光線。

          ______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明學(xué)了家庭電路知識后,利用電能表和秒表測量家中電熱水器的實際功率。他的做法是:打開標有“220V 1210W”的熱水器,關(guān)掉家里的其他用電器,測得電能表(標有“1800rkwh”)的鋁盤轉(zhuǎn)過200轉(zhuǎn)所用的時間是400s(熱水器電熱絲的阻值不變)求:

          (1)熱水器的實際功率。

          (2)通過熱水器的電流。

          (3)如圖是小明家的供電線路。已知此時供電站輸出的電壓是220V,則供電站距他家多遠?(己知每千米導(dǎo)線的電阻為5Ω)

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          同步練習(xí)冊答案