[題目]如圖所示.在“測量花崗石密度的實驗中.下列說法正確的是A. 稱量時左盤放砝碼.右盤放花崗石B. 稱量花崗石質(zhì)量的過程中.若天平橫梁不平衡.可調(diào)節(jié)平衡螺母C. 花崗石的質(zhì)量是25gD. 花崗石的密度是2.8×103kg/m3 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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【題目】如圖所示，在“測量花崗石密度”的實驗中。下列說法正確的是

A. 稱量時左盤放砝碼，右盤放花崗石

B. 稱量花崗石質(zhì)量的過程中，若天平橫梁不平衡，可調(diào)節(jié)平衡螺母

C. 花崗石的質(zhì)量是25g

D. 花崗石的密度是2.8×103kg/m3

【答案】D

【解析】

A、稱量時，應(yīng)該是“左物右碼”，且加減砝碼用鑷子，則左盤應(yīng)放花崗石，右盤應(yīng)放砝碼，故A錯誤；

B、在稱量過程中，要靠增減砝碼或移動游碼使天平平衡，不能調(diào)節(jié)平衡螺母，故B錯誤；

C、由圖知，砝碼的總質(zhì)量為25g，游碼在3g處，所以花崗石的質(zhì)量為25g+3g＝28g，故C錯誤；

D、由圖知，量筒的分度值為2ml，花崗石的體積為30ml﹣20ml＝10ml＝10cm3；

則花崗石的密度為：ρ2.8g/cm3＝2.8×103kg/m3，故D正確。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示實驗裝置探究a、b兩種液體的吸熱能力，在兩個相同的燒瓶內(nèi)分別接入電阻絲，裝人質(zhì)量相等的a、b兩種液體，并分別插入溫度計。

（1）實驗中選用的兩根電阻絲的阻值應(yīng)______（選填“相同”或“不同”）

（2）實驗中，用_________（選填“A”或“B”）間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較______（選填“A＂或“B＂）來判斷液體吸熱能力的強弱;

A.通電時間 B.溫度計示數(shù)的變化量

（3）下表是某次的實驗數(shù)據(jù)液體a加熱后的溫度如圖乙所示，將溫度計示數(shù)填入相應(yīng)表格中。

物質(zhì) 物理量	質(zhì)量（g）	加熱前溫度（℃）	加熱時間（min）	加熱后溫度（℃）
液體a	150	20	10
液體b	150	20	10	35

分析可知，________（選填“a”或“b”）液體的吸熱能力較強。

（4）設(shè)質(zhì)量為m的a液體中電阻絲的阻值為R，測出其電流為I，通電一段時間t后，溫度計的示數(shù)變化量為t，若不計熱量損失，則a液體的比熱容為______（用所給出的物理量寫出比熱容的表達(dá)式），用該表達(dá)式計算出的比熱容會比實際值______（選填偏大”或“偏小”）

（5）如果在兩燒瓶中分別裝入質(zhì)量相等的煤油，并接入兩根阻值不同的電阻絲，就可用這個裝置來探究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】3D打印即快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。如圖是小米打印的作品，他想知道該作品材料的密度，于是他用一只玻璃杯、水和天平測該作品材料的密度。他把杯子裝滿水后稱得總質(zhì)量是300g，杯中放入作品溢出一部分水以后稱得總質(zhì)量是315g，把作品從杯中取出，稱得水和杯子的質(zhì)量為290g。（作品從杯中帶出水不計）

求：（1）作品的質(zhì)量是多少？

（2）作品的體積是多少？

（3）作品的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗探究：平面鏡成像特點。

（1）器材如圖甲，將白紙平鋪在水平桌面上，蠟燭A正確放在白紙上,將玻璃板豎直放在白紙的中央。白紙在實驗中的作用是什么？

（2）小明擺放好器材后，點燃蠟燭A，另拿一個與A相同的蠟燭B替代A去找像，發(fā)現(xiàn)B與A的像完全重合并像點燃了一樣，由此可分析出哪些信息？（請寫出兩條）

（3）回家后，小紅照鏡子（如圖乙），她認(rèn)為她離鏡子的距離大于自己的像到鏡子的距離。想要證明她的觀點是否正確，請寫出你需要收集的證據(jù).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像特點”的實驗中，將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處不動，移動蠟燭和光屏至如圖所示位置時，光屏上承接到清晰的像。

（1）該凸透鏡的焦距為______cm。

（2）將遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片放在蠟燭和透鏡之間適當(dāng)位置，此時應(yīng)將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動，才能再次承接到清晰的像。

（3）取走鏡片，將蠟燭向左移動一段距離后，應(yīng)將光屏移至______（選填序號）范圍內(nèi)才能承接到清晰的像。

A.50～65cm B.65～80cm C.80～95cm

（4）將蠟燭移到37cm刻度線上，觀察到的像是______（選填“倒立”或“正立”）的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強做雞蛋在鹽水中懸浮的實驗時，先配制了半杯濃鹽水并將雞蛋放入杯中，靜止時如圖甲所示，然后逐漸向杯中添加清水，直至如圖乙所示。在逐漸向杯中添加清水過程中，下列說法不正確的是

A. 雞蛋受到的浮力不變

B. 鹽水的密度變小

C. 鹽水對燒杯底的壓強逐漸變小

D. 鹽水對燒杯底的壓力逐漸變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年10月24日，港珠澳大橋正式建成通車。如圖所示，一輛汽車行駛在其中一段長15km的直橋上，已知：汽車的總質(zhì)量為1.5t（包括車、車上的人和物品等），輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2，汽車以90km/h的速度勻速通過大橋的這一段路段，行駛過程中受到的阻力為900N．（g取10N/kg），求：