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        1. 【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,某同學(xué)作了如圖所示的三個實驗:

          (1)通過觀察三次實驗時泡沫塑料的 ,顯示壓力作用的效果;

          (2)比較 兩圖所示實驗,說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;

          (3)比較 兩圖所示實驗,說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.

          (4)該實驗說明了:壓力的作用效果與 有關(guān).

          【答案】(1)形變量;(2)a;c;(3)a;b;(4)壓力大小;受力面積

          【解析】

          試題分析:(1)通過觀察三次實驗時泡沫塑料的形變量(凹陷程度),顯示壓力作用的效果;

          (2)由圖a與c所示實驗可知,兩實驗中受力面積相同為壓力不同,泡沫塑料的形變量不同,這說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;

          (3)由圖a與b所示實驗可知,物體間的壓力相同為受力面積不同,泡沫塑料的形變量不同,壓力作用效果不同,受力面積越小,壓力作用效果越明顯,這說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.

          (4)該實驗說明了:壓力的作用效果與壓力大小、受力面積有關(guān).

          故答案為:(1)形變量;(2)a;c;(3)a;b;(4)壓力大。皇芰γ娣e.

          練習(xí)冊系列答案
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          A.奧斯特﹣﹣電磁感應(yīng)定律
          B.牛頓﹣﹣杠桿原理
          C.阿基米德﹣﹣慣性定律
          D.湯姆生﹣﹣電子

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          ①按圖甲所示的電路圖連接電路.

          ②閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓.

          ③電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上,測出L2兩端的電壓.

          ④在第三步的基礎(chǔ)上,只將B接點斷開,并改接到A接點,測出AC間的電壓.

          (1)先用電壓表測燈L1兩端的電壓.連接電路如圖乙所示.圖中只有一根導(dǎo)線連錯了,請你在連錯的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確.

          (2)小紅同學(xué)分析小亮的實驗方案后提出:在拆接電壓表時,開關(guān)應(yīng) .此實驗方案不能測出 兩端的電壓,也不能測出 兩端的總電壓,第③和第④步,電壓表的共同現(xiàn)象是

          (3)實驗設(shè)計方案上應(yīng)再增加一個步驟是: .小亮同學(xué)將實驗方法改進后,進行了實驗,把所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,并分析實驗數(shù)據(jù)后得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和.分析表格數(shù)據(jù),你覺得小亮同學(xué)是以 的方式改變了AB、BC間的電壓.

          電壓

          UAB/V

          UBC/V

          UAC/V

          數(shù)值1

          1.6

          1.2

          2.8

          數(shù)值2

          1.3

          1.5

          2.8

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          (1)壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是

          A.將此時右邊支管中高出的液體倒出

          B.取下軟管重新安裝

          (2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:

          (3)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水.

          ①你認為,小明的結(jié)論是 (填“可靠的”或“不可靠的”);

          ②簡要說明理由:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】汽車剎車的過程,伴隨著能量從機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能散失到空氣中,此過程能量的總和(選填“增大”、“不變”或“縮小”).散失到空氣中的內(nèi)能無法自動轉(zhuǎn)化為機械能再用來驅(qū)動騎車,這是因為能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有性.

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          B.船從閘室進入下游時,打開閥門B,下游與上游構(gòu)成一個連通器

          C.船從上游往下游行駛過程的順序是甲、丁、乙、丙

          D.若小紅坐的輪船由長江繼續(xù)駛向大海,這艘輪船所受的浮力變大

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