【題目】物理興趣小組的同學(xué)們對身邊的物理量進(jìn)行了估測，你認(rèn)為下列估測數(shù)據(jù)明顯不符合實際的是（ �。�
A.一個雞蛋的質(zhì)量約為45gB.洗澡水的溫度約為40℃
C.教室里的課桌高度約為80cmD.百米賽跑的運(yùn)動員速度可達(dá)54km/h
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用刻度尺、兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測鹽水的密度， 
（1）操作步驟如下： ①將玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，出現(xiàn)圖甲所示的現(xiàn)象，說明水對有壓強(qiáng)．
②用刻度尺測出玻璃管中水柱的高度為h1（如圖甲所示）．
③將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中，直到橡皮膜表面與水平面相平，測出管底到鹽水液面的高度為h2（如圖乙所示）．
（2）用小明測得的物理量推導(dǎo)出鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水= （水的密度用ρ水表示）．
（3）分析實驗過程，小明測得的鹽水密度值比真實值偏 ， 這主要是操作中的第步造成的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】針對以下四幅圖，下列說法正確的是（ ）
A. 甲圖中，演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度
B. 乙圖中，敲鑼時用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C. 丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機(jī)鈴聲越來越大
D. 丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將小鐵塊兒和小木塊放入一盆水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，鐵塊沉入水底。就此現(xiàn)象，下列分析正確的是：
A. 木塊受到浮力，鐵塊不受浮力B. 鐵塊沉入水底，所以浮力小于自身的重力
C. 木塊浮在水面上，所受浮力大于自身的重力D. 木塊所受浮力大于鐵塊所受的浮力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實驗中，進(jìn)行了如圖所示的操作： 
（1）實驗中，探究液體壓強(qiáng)的工具是 ．
（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實驗對比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系，結(jié)論是： ．
（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩圖進(jìn)行對比．
（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強(qiáng)大小 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】地震救援中的科技“武器” 2015年臺灣發(fā)生強(qiáng)烈地震，為了搜尋掩埋在廢墟下的生命，使用了很多最新高科技設(shè)備進(jìn)行救援．
生命探測儀：這是一種用于探測生命跡象的高科技援救設(shè)備，目前常用的有紅外生命探測儀、音頻生命探測儀和雷達(dá)生命探測儀．生命探測儀是基于穿墻生命探測（簡稱TWS）技術(shù)的發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的．TWS是研究障礙物后有無生命現(xiàn)象的一種探測技術(shù)，可采用無源探測和有源探測兩種方法．無源探測主要是根據(jù)人體輻射能量與背景能量的差異，或者人體發(fā)出的聲波或震動波等進(jìn)行被動式探測，如紅外生命探測儀、音頻生命探測儀；有源探測則主動發(fā)射電磁波，根據(jù)人的呼吸、心跳等生理特點，從反射回來的電磁波中探測是否有生命存在，如雷達(dá)生命探測儀．
小氣墊：用新型高強(qiáng)度材料制成，比枕頭大不了多少．沒充氣時，將它塞進(jìn)倒塌樓板間很小的縫隙中，然后充氣使其內(nèi)部壓強(qiáng)達(dá)到8個大氣壓．用它可以頂起很重的樓板．
液壓鉗：可以不費(fèi)力地咬斷倒塌房屋中盤根錯節(jié)的粗鋼筋．
請依據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題：
（1）紅外生命探測儀能根據(jù)人體與周圍建筑物不同，搜尋被廢墟掩埋的生命．
（2）雷達(dá)生命探測儀能主動發(fā)射電磁波，根據(jù)回來的電磁波探測是否存在生命．
（3）若小氣墊與樓板的接觸面積為0.3m2 ， 則用它可以頂起重為重的樓板（取大氣壓強(qiáng)P0=1×105Pa）．
（4）使用液壓鉗做的功液壓鉗咬斷鋼筋做的功（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（5）向小氣墊里充氣時，氣墊內(nèi)氣體的密度 ．
（6）液壓鉗屬于杠桿．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】長期以來，呼風(fēng)喚雨一直是神話中“龍王爺’的權(quán)力，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)開始成功的干預(yù)天氣，如圖所示．在利用飛機(jī)播撒“干冰”（固態(tài)的CO2）人工增雨的過程中，說法正確的是（ ） 
A.飛機(jī)在播撒“干冰”過程中相對地面是靜止的
B.“干冰”播撒到空氣中后會熔化吸收大量熱量
C.云層中的水蒸氣遇冷后會液化成小水滴或凝華為小冰晶
D.飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速小于下方．所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼下方的壓強(qiáng)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在烈日當(dāng)空的撫仙湖沙灘上玩耍，你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而湖水卻是涼涼的，這是因為_____的比熱容較大；在湖面上劃船時，用力向后劃水，船就會前行，這是利用了物體間力的作用是_______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓8V，電壓表量程是“0～3V”，電流表量程“0～0.6A”，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，小燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣（不考慮燈絲電阻的變化），閉合開關(guān)，在不損壞電路元件的條件下，下列說法正確的是（ ） 
A.電壓表示數(shù)增大時，電流表示數(shù)也增大
B.小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器與小燈泡的電功率之比是1：3
C.滑動變阻器兩端電壓的變化范圍是1V～3V
D.滑動變阻器允許接入電路中的阻值范圍是4Ω﹣7.2Ω
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