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        1. 【題目】用同種材料制成的兩個正方體甲和乙,它們的邊長分別為1cm、3cm,質(zhì)量分別為3g、54g,若它們其中有一個是空心的。請回答:

          (1)通過計算判斷哪個正方體是空心的;

          (2)空心正方體空心部分的體積是多少?

          【答案】(1)乙;(2)

          【解析】

          (1)用同一種材料做成的正方體物體,實心物體的密度等于材料密度,空心物體的密度小于材料密度,由密度公式分別計算正方體的密度,密度最小的為空心的正方體;

          (2)總體積減去實心部分體積即為空心正方體空心部分的體積。

          (1)根據(jù)題意知道,甲乙正方體的體積分別是:,

          知道甲乙正方體的密度分別是:,

          ,由于乙正方體密度最小,所以,乙正方體是空心的。

          (2)由于是用同種材料制成的兩個正方體甲和乙,故物質(zhì)的密度應(yīng)是3g/cm3

          所以,乙正方體實心部分的體積是

          故空心部分的體積是

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列各電路中,電阻R的阻值和小燈泡的額定電壓已知,電流表能正常讀數(shù),則能測出小燈泡額定功率的電路是

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實驗裝置(導(dǎo)線的數(shù)量及連接可改變),演示板上的金屬絲長短粗細都相同,A、BC都是鎳鉻絲、D是銅絲、E是鐵絲,下列說法正確的是( )

          A. 實驗中,電流表示數(shù)越大說明電阻越大

          B. 該裝置無法研究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系

          C. 在圖示情況下,將B接線柱處導(dǎo)線改接在C處,電流表示數(shù)將變大

          D. 在圖示情況下,連接B.C接線柱,電流表示數(shù)將變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明認為電流通過用電器后會變小,即由正極流入用電器時電流較大,流出用電器后電流變小,請你用以下設(shè)備設(shè)計實驗證明小明的說法是錯誤的 . 設(shè)備有:電池、開關(guān)、小燈泡各一個,電流表兩個,導(dǎo)線若干 . 要求畫出電路圖,寫出實驗過程和現(xiàn)象 .

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一火力發(fā)電站,每年約用煤3.0×105t,能源利用率為30%,后來在火力發(fā)電的同時利用廢氣進行供熱,將其改建成熱電站,使得能源的利用率提高到50%,若電廠年用煤量仍然是3.0×105 t.

          (1)若不改建,要得到同樣多的供利用的能量,要耗煤多少萬噸?

          (2)改進后,相當(dāng)于節(jié)約了多少萬噸煤?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明媽媽為家里自釀了很多紅葡萄酒,小明想知道自釀紅葡萄酒的密度,于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用天平和量筒進行測量.他們的操作如下.

          (1)小明用上述裝置測紅葡萄酒的密度,步驟如下:

          ①測出空燒杯的質(zhì)量為ml;

          ②向燒杯中倒入一部分紅葡萄酒并測得其質(zhì)量為m2;

          ③將燒杯中的紅葡萄酒全部倒入量筒中;

          ④讀出量筒中紅葡萄酒體積為V;

          ⑤運用公式計算密度;

          則小明所測量的紅葡萄酒密度比真實值______(填“偏大”或“偏小”),理由是______.

          (2)小瑩為了減小實驗誤差,將小明以上實驗順序①②③④⑤作合理調(diào)整,調(diào)整后的順序應(yīng)為_______.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】平面鏡對光線既不會聚也不發(fā)散,那么凹面鏡對光線有什么作用呢?小明開動腦筋,想到了所有可能情況:會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散.然后他利用激光手電筒對著凹面鏡照射,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.則小明的科學(xué)探究經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié)

          A. 提出問題、設(shè)計和進行實驗、交流與合作

          B. 提出問題、猜想和假設(shè)、設(shè)計和進行實驗

          C. 猜想和假設(shè)、設(shè)計和進行實驗、分析與論證

          D. 猜想和假設(shè)、設(shè)計和進行實驗、交流與合作

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】劉明同學(xué)雙腳與地面的接觸面積為400cm2,請根據(jù)圖中某些情況下的壓強數(shù)值估算:(取g10N/kg

          1)劉明同學(xué)的重力。

          2)劉明同學(xué)平躺時與床面的接觸面積。

          3)劉明同學(xué)背著質(zhì)量為4kg的書包行走時對水平地面的壓強。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,電源電壓一定,已知燈泡L標(biāo)有“6V,7.2W”字樣(燈電阻不受溫度影響),R1=10Ω。當(dāng)S、S1,閉合,且滑片Pa端時,燈正常發(fā)光;當(dāng)S、S2閉合,且P在滑動變阻器中點處時,電流表示數(shù)為0.2A。

          (1)求燈泡L的電阻阻值。

          (2)求滑動變阻器Rx的最大值。

          (3)通過對S、S1、S2的控制和調(diào)節(jié)滑動變阻器,可使電路所消耗的總功率最小,請求出電路總功率的最小值。

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          同步練習(xí)冊答案