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        1. 在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小聰對實(shí)驗(yàn)器材做了一些改進(jìn),如圖20所示,在有機(jī)透明盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          (1)實(shí)驗(yàn)時,是通過觀察_______來比較磚塊對海綿的壓力作用效果。

          (2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用____兩次實(shí)驗(yàn)(填序號)。

          (3)分析比較圖中a、b、c三次實(shí)驗(yàn),可得的結(jié)論是_______________。

          ⑴海綿的形變大小(或海綿的凹陷程度)⑵a、d;⑶當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?開封一模)物理研究中常常會用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”等研究方法.在研究決定電阻大小的因素時,通常用燈泡的亮度顯示電阻大小,這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”,以下實(shí)驗(yàn)中,用到“轉(zhuǎn)換法”的是( 。

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          科目:初中物理 來源:2009年河南省開封市中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

          物理研究中常常會用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”等研究方法.在研究決定電阻大小的因素時,通常用燈泡的亮度顯示電阻大小,這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”,以下實(shí)驗(yàn)中,用到“轉(zhuǎn)換法”的是( )
          A.研究電流時,把它與水流相比
          B.研究電流熱效應(yīng)時,用溫度計(jì)示數(shù)變化顯示電流產(chǎn)生的熱量
          C.探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時,保持了受力面積的大小不變
          D.探究兩個阻值為R的電阻串聯(lián)時,可用一個阻值為2R的電阻來代替

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