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        1. 用一個定滑輪和一個動滑輪來提升260N的重物,每個滑輪受到的重力是10N,不計摩擦時,勻速提升重物最多可省_________N的力.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?錦州)在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如表:
          實驗次數(shù) 動滑輪重G/N 物重G/N 鉤碼上升高度h/m 動力F/N 動力作用點移動距離s/m 滑輪組的機械效率η/%
          1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6
          2 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.6
          3 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6
          4 0.5 4 0.1 2 0.3
          5 1 4 0.1 0.5  
          (1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.
          (2)實驗中應沿豎直方向
          勻速
          勻速
          拉動彈簧測力計.
          (3)表格中變化①處數(shù)據(jù)應為
          66.7
          66.7
          ;根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應為
          1.6
          1.6
          N.
          (4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與
          物體被提升的高度
          物體被提升的高度
          無關.
          (5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和
          被提升的物重
          被提升的物重
          有關.
          (6)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你認為這句話是
          錯誤
          錯誤
          的(填“正確”或“錯誤”).你是用小明收集的數(shù)據(jù)中
          4、5
          4、5
          兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的.

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          科目:初中物理 來源:新教材完全解讀 九年級物理 (下冊) (配人教版新課標) 配人教版新課標 題型:013

          用一個定滑輪和一個動滑輪組提升重物,已知物重G=90 N,作用在繩子自由端向上的拉力F=40 N,則這個滑輪組的機械效率為

          [  ]

          A.112.5%

          B.89%

          C.75%

          D.56%

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          科目:初中物理 來源:2014屆江西省景德鎮(zhèn)市上學期期中檢測卷九年級物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如表:

          實驗次數(shù)

          動滑輪重G/N

          物重G/N

          鉤碼上升高度h/m

          動力F/N

          動力作用點移動距離s/m

          滑輪組的機械效率η/%

          1

          0.5

          1

          0.1

          0.7

          0.3

          47.6

          2

          0.5

          1

          0.2

          0.7

          0.6

          47.6

          3

          0.5

          2

          0.1

          1.1

          0.3

          60.6

          4

          0.5

          4

          0.1

          2

          0.3

          5

          1

          4

          0.1

          0.5

           

          (1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.

          (2)實驗中應沿豎直方向    拉動彈簧測力計.

          (3)表格中變化①處數(shù)據(jù)應為    ;根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應為  N.

          (4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與           無關.

          (5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和       有關.

          (6)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你認為這句話是    的(填“正確”或“錯誤”).你是用小明收集的數(shù)據(jù)中    兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的.

           

           

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          科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(遼寧錦州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

          在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù),用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)如表:

          實驗次數(shù)

          動滑輪重G/N

          物重G/N

          鉤碼上升高度h/m

          動力F/N

          動力作用點移動距離s/m

          滑輪組的機械效率η/%

          1

          0.5

          1

          0.1

          0.7

          0.3

          47.6

          2

          0.5

          1

          0.2

          0.7

          0.6

          47.6

          3

          0.5

          2

          0.1

          1.1

          0.3

          60.6

          4

          0.5

          4

          0.1

          2

          0.3

          5

          1

          4

          0.1

          0.5

           

          (1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.

          (2)實驗中應沿豎直方向    拉動彈簧測力計.

          (3)表格中變化①處數(shù)據(jù)應為     ;根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應為    N.

          (4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與               無關.

          (5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和               有關.

          (6)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你認為這句話是    的(填“正確”或“錯誤”).你是用小明收集的數(shù)據(jù)中     兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的.

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          用一個定滑輪和一個動滑輪組提升重物,已知物重G=90 N,作用在繩子自由端向上的拉力F=40 N,則這個滑輪組的機械效率為


          1. A.
            112.5%
          2. B.
            89%
          3. C.
            75%
          4. D.
            56%

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