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        1. 【題目】關(guān)于對(duì)考場(chǎng)內(nèi)一些物理量的估測(cè),下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( )
          A.課桌高度約為80 cm
          B.考場(chǎng)內(nèi)的氣溫約為50 ℃
          C.一份理化試卷的質(zhì)量約為80 g
          D.一塊橡皮從課桌掉到地上所用時(shí)間約為5 s

          【答案】A
          【解析】課桌的高度約為80cm,A符合實(shí)際;考場(chǎng)內(nèi)的氣溫約為30℃,B不符合實(shí)際;一份理化試卷 的質(zhì)量約為8 g,C不符合實(shí)際;一塊橡皮從課桌掉到地上所用時(shí)間約為0.4s,D不符合實(shí)際。故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小萌發(fā)現(xiàn)家中廚房里的瓷磚墻面上用如圖所示的塑料吸盤掛炊具,于是她想:塑料吸盤所能掛的最大重物與什么因素有關(guān)呢?經(jīng)過思考,她有如下猜想:

          與塑料吸盤圓形盤面的面積大小有關(guān)

          與豎直墻面的光滑程度有關(guān)

          1)為了驗(yàn)證猜想是否正確,小萌用直徑大小 (填相同不同)的吸盤式掛鉤緊壓在

          墻面(填相同不同),分別向掛鉤上掛鉤碼,直至吸盤脫落,如圖乙所示是吸盤剛好脫落時(shí)所掛鉤碼的情況,由此可判斷猜想

          2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想是否正確

          簡(jiǎn)要做法:

          如何判斷:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中的物體,質(zhì)量和密度都不變的是(

          A.被“神六”從地面帶入太空的照相機(jī)

          B.密閉容器內(nèi)的冰熔化成水

          C.一支粉筆老師用去一半

          D.礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,物體A靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別如圖所示,試回答下列問題:

          (1)物體A所受浮力大小與 有關(guān).

          (2)物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比為

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡(jiǎn)易裝置(不考慮輪重和摩擦).使用時(shí)若瘦子固定不動(dòng),胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升h.若胖子固定不動(dòng),瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升h.下列說法中正確的是( )

          A.FAG B.FAFB C.胖子做功較大 D.兩人做功相等

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高.防噪已成為日常課題.“輕手輕腳過樓道”是在減弱噪聲,而用空心磚砌墻則是在減弱噪聲.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】山地車輕便實(shí)用,很受人們喜愛.一輛整車質(zhì)量為10kg的山地車,車架由碳纖維材料制成,其體積為2500cm3,質(zhì)量為4.5kg.運(yùn)動(dòng)員騎行時(shí),山地車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是1.2×105Pa,車輪與地面的總接觸面積為80cm2g10N/kg.試問:

          1)山地車在設(shè)計(jì)和使用上應(yīng)用了很多物理知識(shí),請(qǐng)寫出其中一條:

          2)碳纖維材料的密度是多少?

          3)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量是多少?

          4)若運(yùn)動(dòng)員在平直公路上以5m/s的速度勻速騎行了10min,所受阻力為32N,則運(yùn)動(dòng)員的騎行功率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明和小紅探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小徐先按圖甲所示電路圖連成如圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接)

          (1)小明一眼就看出了小紅連接的錯(cuò)誤,并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn) (選填“斷路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會(huì)亮,還可能造成變阻器或 損壞.

          (2)小紅只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了,他的做法可能是 (指出一種即可).

          (3)他們?cè)陔娐分写?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是 ,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)置于 (選填“左”或“右”)端.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,讓小車分別從不同高度由靜止開始滑下

          (1)小車運(yùn)動(dòng)到水平表面時(shí), 中的小車速度大;

          (2) 圖中的木塊被撞后移動(dòng)的距離長(zhǎng);

          (3) 圖中的小車對(duì)木塊做的功多,它具有的動(dòng)能

          (4)如圖丙、丁,它是用來研究動(dòng)能大小與物體 的關(guān)系的.實(shí)驗(yàn)表明:丁圖中的小車到達(dá)水平表面時(shí),能使木塊運(yùn)動(dòng)的距離 些(選填“大”或“小”).

          (5)綜合第(1)﹣(4)題的結(jié)論,可以發(fā)現(xiàn):運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能大小與物體的 都有關(guān)系,物體的 越大, 越大,它具有的動(dòng)能就越大.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案