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        1. 【題目】為了比較A、B兩種液體比熱容的大小,某小組利用如圖所示的裝置進行了實驗。先在相同燒杯中裝入完全相同的水,在兩個相同的試管中,分別倒入A、B兩種液體,將試管放入燒杯中,用完全相同的酒精燈同時開始加熱。

          1)實驗采用將試管放入水中加熱的方法(水浴法),目的是使液體A、B_________受熱;

          2)在試管中裝入液體AB時,要控制他們的初溫和_________相同;

          3)實驗中是通過控制__________________,來控制液體AB吸收熱量的多少;

          4)如圖所示,是在加熱相同時間后,液體AB達到的溫度,由此可以判斷,液體A的比熱容較_________。

          【答案】均勻 質(zhì)量 加熱時間

          【解析】

          (1)[1]實驗采用將試管放入水中加熱的方法(水浴法),目的是使液體A.、B均勻受熱。

          (2)[2]根據(jù)比較不同物質(zhì)吸熱的兩種方法,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同,故在試管中裝入液體A、B時,要控制他們的初溫和質(zhì)量相同。

          (3)[3]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實驗中是通過控制加熱時間來控制液體A.B吸收熱量的多少。

          (4)[4]如圖所示,是在加熱相同時間后,液體A.B達到的溫度,由圖知,A的末溫高,即吸收相同的熱量,A升溫高,由此可以判斷,液體A的比熱容較小。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中,實驗器材有:穩(wěn)壓電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個,定值電阻、導線若干。

          (1)如圖所示的是小明設(shè)計并連接的電路;

          (2)連接好電路,開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最_____(選填“左”或“右”)端;

          (3)小明在實驗中記錄的數(shù)據(jù)如下表;

          R=

          次數(shù)

          1

          2

          3

          電流I/A

          0.2

          0.4

          0.6

          電壓U/V

          1.0

          2.0

          3.0

          U=2V

          次數(shù)

          1

          2

          3

          電阻R

          5

          10

          20

          電流I/A

          0.4

          0.2

          0.1

          (4)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:通過導體的電流與導體兩端的電壓成_____,與導體的電阻成_____;

          (5)本次實驗運用的科學探究方法是_____法。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡L標有“6V 3W”字樣,定值電阻R2的阻值為10Ω,R1為滑動變阻器,開關(guān)S1、S2都閉合時,L恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為1.1A。求:

          1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻多大?

          2S1、S2都閉合時,R110min內(nèi)消耗的電能是多少?

          3S1S2都斷開,調(diào)節(jié)滑片使R2的電功率為R1電功率的2倍時,R2的電功率多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定,如右圖所示。他測出鉤碼的重力G、拉力F、鉤碼上升的高度h,測力計移動的距離s ,并計算出有用功W,總功W和機械效率η,且都記入下表:

          裝置

          G/N

          F/N

          h/m

          s/m

          W/J

          W/J

          η

          1

          2

          1.2

          0.1

          0.2

          0.2

          0.24

          83.3%

          2

          2

          0.9

          0.1

          0.3

          0.2

          0.27

          1)在實驗操作中應(yīng)沿豎直方向______拉動彈簧測力計。表格中數(shù)據(jù)=_______;

          2)比較實驗裝置1、2,影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是_______;

          3)若忽略摩擦,也不考慮繩重,下列方法中,能提高滑輪組機械效率的是______

          A.增加滑輪個數(shù),使滑輪組更省力 B.減小動滑輪重力 C.減小鉤碼升高的高度 D.增大鉤碼升高速度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定不變,開關(guān)閉合后,滑動變阻器R的滑片從a端滑到b端時,R消耗的電功率P隨電壓表示數(shù)變化的關(guān)系圖象如圖乙所示。下列判斷正確的是(

          A.變阻器R的最大阻值為100ΩB.電源兩端電壓為10V

          C.電阻R1消耗的最大電功率為7.2WD.定值電阻R1的電阻值為20Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電餅鐺是現(xiàn)代家庭廚房有力的小幫手之一,很多特色美食都出自它手。

          1)使用說明:電餅鐺不得用水直接沖洗。因該產(chǎn)品的功率較高,所以請務(wù)必選擇較粗的電線引進電源,一般選擇直徑為2.24mm的銅芯線連接。箱內(nèi)裝有四條噴塑式電鍍腿,在使用前請安裝好。箱體后面有一只M8接地羅絲,請接好牢靠的地線后再使用電餅鐺,使用完畢請切斷電餅鐺的總電源。電餅鐺選用性能優(yōu)良的電子元件,發(fā)熱管采用高碳鋼材質(zhì),干燒也不會損壞,安全可靠,使用壽命長。其中M8接地羅絲接好牢靠的地線后再使用電餅鐺,是為了使電餅鐺的金屬外殼與_________相連,防止漏電時發(fā)生觸電事故;發(fā)熱管采用高碳鋼材質(zhì),因為高碳鋼的_________較高,干燒也不會損壞;

          2)圖甲所示的是一種用來煎烤食物的雙面電餅鐺,它的上、下盤既可同時加熱,也可以使用下盤單獨加熱,如圖所示,可在把手A處用力掀起上盤(O是上盤轉(zhuǎn)軸所在的位置),若要在A處用最小的力抵起電餅鐺的上盤,請畫出這個最小的力F的示意圖________;

          3)電餅鐺簡化的內(nèi)部電路如圖乙所示。閉合電源開關(guān)S1,當溫控開關(guān)S2接接線柱“2”時,下盤開始加熱,再閉合開關(guān)S3,上盤也開始加熱:當溫度超過設(shè)定溫度時,溫控開關(guān)S2自動轉(zhuǎn)接接線柱“1”,進入保溫狀態(tài),電餅鐺的部分參數(shù)如表所示。則R1:R2:R3=________;

          額定電壓

          220V

          單盤額定加熱功率

          800W

          雙盤額定加熱功率

          1600W

          額定保溫功率

          300W

          額定頻率

          50Hz

          4)當用電餅鐺煎烤美食時,是通過________使食物溫度升高的;房間里充滿食物誘人的香味,這說明分子在________________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是研究牛頓第一定律的實驗。請回答:

          (1)三次實驗中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,是為了使它在平面上開始運動的_____相同;

          (2)實驗結(jié)論是:平面越光滑,小車受到的摩擦力越_____,速度減小得越_____;

          (3)根據(jù)實驗結(jié)論,可推理得出:運動的小車如所受的阻力為零,小車將做_____運動;

          (4)汽車在快速行駛過程中,突然前方有行人橫穿馬路,司機緊急剎車,坐在副駕駛位置的人幸虧系著安全帶,才沒有破窗飛出。請你解釋這一現(xiàn)象;

          答:剎車前人和車都是_____剎車后車速突然減慢,坐在副駕駛位置的人由于具有_____要保持原來的運動狀態(tài)。因此,若不系安全帶就可能會破窗飛出。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電路已部分連接,如圖甲所示,

          1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端.

          2)正確接入電壓表后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是

          3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P (選填“A”“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為 V

          4)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中,現(xiàn)有器材如下:電源(電壓恒定但未知)四個定值電阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),標有“XΩ 1A”的滑動變阻器(阻值模糊不清)。電壓表(可用量程:0~3V、0~15V),電流表(可用量程:0~0.6A),導線、開關(guān)。

          (1)設(shè)計并正確連接如圖甲所示的電路,把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間,將滑動變阻器的滑片移到最____端,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)應(yīng)為____A。

          (2)分別用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1,重復(1)的實驗步驟。根據(jù)所測得的四次實驗數(shù)據(jù)繪制出I—R圖象,如圖乙所示,由圖象可得出的結(jié)論是:__________________。

          (3)當使用定值電阻R4進行實驗時,剛一閉合開關(guān),就發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)恰好為2V。為了用以上四個定值電阻完成實驗并確保電路安全,應(yīng)控制A、B兩點之間的電壓在_______范圍內(nèi)。

          (4)使用定值電阻R1和R4進行試驗過程中,讀取數(shù)據(jù)時,滑動變阻器消耗的電功率之比為_______。

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