【題目】如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合后，L1和L2都不發(fā)光，將電壓表并聯(lián)在ab之間時(shí)，電壓表示數(shù)為0，將電壓表并聯(lián)在bc之間時(shí)，電壓表示數(shù)較大，若電路中只有一處故障，則該故障可能是（ �。�
A． B． C．
A.L2斷路
B.L2短路
C.L1斷路
D.L1短路
【答案】A
【解析】A、如果L2斷路，L1和L2都不發(fā)光，將電壓表并聯(lián)在ab之間時(shí)，電壓表斷路無(wú)示數(shù)；將電壓表并聯(lián)在bc之間時(shí)，測(cè)量電源電壓有示數(shù)．此選項(xiàng)符合題意．
B、如果L2短路，L1會(huì)發(fā)光．此選項(xiàng)不符合題意；
C、如果L1斷路，L1和L2都不發(fā)光，將電壓表并聯(lián)在bc之間時(shí)，電壓表斷路無(wú)示數(shù)；將電壓表并聯(lián)在ab之間時(shí)，測(cè)量電源電壓有示數(shù)．此選項(xiàng)不符合題意；
D、如果L1短路，L2會(huì)發(fā)光．此選項(xiàng)不符合題意；
故選A．
由電路圖知，兩燈泡串聯(lián)．閉合開(kāi)關(guān)，燈泡不亮，原因有二：斷路或短路，因?yàn)閮蔁舳疾涣�，所以不可能是一燈短路，所以只能是一燈斷路�?/span>
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】水具有比熱容大的特點(diǎn)，下列現(xiàn)象中與此特點(diǎn)無(wú)關(guān)的是（ ）
A.
海邊的晝夜溫差較小
B.
空調(diào)間里放盆水可以增加濕度
C.
冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖
D.
用水冷卻汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，將一塊質(zhì)地均勻的長(zhǎng)為80cm的長(zhǎng)木板平放在水平桌面上，用F=3N的水平推力向右勻速推動(dòng)木板，使其右端逐漸露出桌面20cm（如圖乙所示）．在這一過(guò)程中，桌面受到摩擦力的大小 ， 長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)（以上兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”），水平推力F做的功為J．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí)，對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。
①按圖所示的電路圖連接電路；
②閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；
③在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；
④測(cè)出AC間的電壓。
（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須；
（2）瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？為什么？
（3）方法改進(jìn)后，所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中。分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，A和B分別是兩個(gè)阻值不同的電阻RA和RB的電流和電壓關(guān)系圖，則下列判斷中正確的是（ ）
A.若RA、RB兩個(gè)電阻串聯(lián)，串聯(lián)總電阻的圖像在區(qū)域l內(nèi)
B.若RA、RB兩個(gè)電阻串聯(lián)，串聯(lián)總電阻的圖像在區(qū)域Ⅲ內(nèi)
C.若RA、RB兩個(gè)電阻并聯(lián)，并聯(lián)總電阻的圖像在區(qū)域Il內(nèi)
D.若RA、RB兩個(gè)電阻并聯(lián)，并聯(lián)總電阻的圖像在區(qū)域III 內(nèi)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖為可調(diào)節(jié)亮度的臺(tái)燈，右圖為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖，a、b、c是它的是三個(gè)接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與金屬滑片相連，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，滑片在弧形電阻絲上滑動(dòng)即可調(diào)節(jié)燈泡亮度，下列分析中正確的是（ ）
A.電位器與燈泡并聯(lián)
B.電位器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變燈泡亮度的
C.若只將a、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變亮
D.若只將b、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡變暗
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線，某物理科技小組利用氣敏電阻設(shè)計(jì)了汽車(chē)有害尾氣排放檢測(cè)電路，如圖乙所示，電源電壓恒定不變，R為氣敏電阻，L為指示燈．當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí)（ ）
A.電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度增大
B.電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度增大
C.電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度減小
D.電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度減小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器滑片P向b端移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ） 
A.電流表A1示數(shù)變小，電路的總電阻變小
B.電流表A2示數(shù)不變，電路消耗的總功率變小
C.電壓表V示數(shù)變小，R1與R2兩端的電壓之比變小
D.電壓表V示數(shù)不變，電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)比值變大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是測(cè)量電阻阻值的一種方法，我們稱(chēng)之為電流表“外接法”，用這種方法測(cè)得的阻值偏 （選填“大”或“小”），原因是 ．這種方法適宜于測(cè)量阻值較 （選填“大”或“小”）的電阻．
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