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        1. 在測定標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻的實驗中:
          (1)請你將圖20中的實物電路用筆劃線代替導線連接完整.
          (2)連好電路,閉合開關,移動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)為2V,要測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,還應將滑動變阻器滑片向
          (左/右)移動.
          (3)實驗過程中,由于不小心造成燈泡斷路,則閉合開關后,電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是:
          電流表幾乎沒有示數(shù)
          電流表幾乎沒有示數(shù)

          (4)不改變上面連好的電路,用它還可以完成的實驗:
          測小燈泡的功率
          測小燈泡的功率
          (選填一種).
          分析:(1)根據(jù)電壓表與燈泡并聯(lián)連線即可.
          (2)燈泡在額定電壓下正常發(fā)光,燈泡兩端電壓由3V增大到3.8V,燈泡電流要增大,需要減小電路電阻,減小滑動變阻器的電阻;根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.
          (3)燈泡斷路最直接的現(xiàn)象是燈泡熄滅,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)變大.
          (4)知道電壓和電流,還能根據(jù)P=UI計算功率.
          解答:解:(1)電壓表與燈泡并聯(lián),因此將電壓表的負接線柱與燈泡的左接線柱相連,如下圖所示:

          (2)電壓表測燈泡電壓,要測燈泡的額定功率,則燈泡兩端電壓為2.5V;
          要使電壓表的示數(shù)由2V增大到2.5V,則需要增大燈泡兩端的電壓,需要電流增大,總電阻減小,故滑動變阻器的滑片向右移動減小接入電路的電阻;
          (3)實驗過程中,由于不小心造成燈泡斷路,則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是燈泡熄滅,電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù).
          (4)知道定值電阻的電壓和電流,根據(jù)P=UI可以測小燈泡的功率.
          故答案為:(2)右;(3)電流表幾乎沒有示數(shù);(4)測小燈泡的功率.
          點評:本題考查了實物圖的連接,滑動變阻器的使用、故障對于的現(xiàn)象分析、測量小燈泡功率的原理等.屬于常見題型,難度不大.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          在測定標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻的實驗中:
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          (1)請你根據(jù)電路圖甲將圖乙中實物電路補充完整.
          (2)通過實驗得到了三組U和I的數(shù)據(jù)(如表).當燈泡兩端電壓為3.0V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,請將讀數(shù)填入表格中.
          實驗次數(shù) 1 2 3
          電壓U/V 1.5 2.5 3.0
          電流I/A 0.2 0.25
          (3)小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
           
          Ω.
          (4)在分析這些實驗數(shù)據(jù)時,你會發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,你認為引起燈絲電阻變化的原因是
           

          (5)實驗過程中,由于不小心造成燈泡短路,則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(至少說出兩點)
           
          、
           

          (6)利用現(xiàn)有器材和電路圖還能完成的實驗有:
           
          (說出一個即可).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“測定標有“2.5V”字樣的小燈泡功率”的實驗中:

          (1)經(jīng)過討論,同學們一致認為采用圖甲所示的電路圖進行實驗,第一小組在連接實驗電路時還有導線未接上,如圖乙所示,請你用筆畫線代替導線,正確完成電路連接(請勿更改原有導線,導線不得交叉);
          (2)第二小組將圖乙電路正確連接好,合上開關S時電壓表示數(shù)為2V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器滑片向
          A
          A
          (選填“A”或“B”)端移動,當電壓表示數(shù)為
          2.5
          2.5
          V 時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是
          1
          1
          W.
          (3)第三小組將圖乙電路正確連接好,合上開關S,發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,請你分析,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
          滑片P沒有移到最大阻值位置處
          滑片P沒有移到最大阻值位置處
          .接下來的一步操作
          A
          A
          .(選填:A斷開開關、B移動變阻器滑片、C擰下小燈泡L)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2005?黑龍江)在測定標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻的實驗中:

          (1)請你根據(jù)電路圖將實物電路補充完整.
          (2)通過實驗得到了三組U和I的數(shù)據(jù)(如表).當燈泡兩端電壓為3.0V時,電流表示數(shù)如上右圖,請將讀數(shù)填入表格中.
          實驗次數(shù) 1 2 3
          電壓U/V 1.5 2.5 3.0
          電流I/A 0.2 0.25
          (3)小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
          10
          10
          Ω.
          (4)利用現(xiàn)有器材和電路圖還能完成的實驗有:
          測量小燈泡的額定功率
          測量小燈泡的額定功率
           (說出一個即可).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在測定標有“2.5V”小燈泡額定功率的實驗中,小明選用了電流表、電壓表、開關、低壓電源、標有“20Ω  1A”的滑動變阻器、若干導線等器材并如圖連接起來.

          (1)在閉合開關前他又檢查了電路,發(fā)現(xiàn)其中有一根導線接錯了,請你在錯誤的導線上打一個“×”,然后用筆畫線代替接入一根導線使電路完整.
          (2)小明同學正確連接電路后,閉合開關,電壓表及電流表示數(shù)如圖所示,則低壓電源輸出電壓為
          1.2
          1.2
          V小燈泡實際功率為
          0.336
          0.336
          W;向
          (選填“左”或“右”)移動滑片,當電壓表示數(shù)為
          2.5
          2.5
          V時小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表示數(shù)為0.48A,則此小燈泡的額定功率為
          1.2
          1.2
          W.
          (3)細心的小明通過計算分析發(fā)現(xiàn),通過小燈泡的電流與加在小燈泡兩端的電壓并不成正比,其原因可能是:
          電燈的電阻由于燈絲溫度的變化而發(fā)生了變化
          電燈的電阻由于燈絲溫度的變化而發(fā)生了變化

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