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        1. (2012?鹽城)下列實(shí)驗(yàn)中,不能說明“流速大小對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”的是(  )
          A.吹氣時(shí)紙條向上飄
          B.用吸管從瓶中吸飲料
          C.吹氣時(shí)紙片向下凹陷
          D.吹氣時(shí)A管中水面上升
          B

          試題分析:解:A、將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,因?yàn)榧垪l上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小,紙條下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,紙條受到一個(gè)豎直向上的壓力差,所以紙條就飄起來(lái).不符合題意.
          B、用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用,不能揭示流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.符合題意.
          C、用嘴在紙片下面吹氣時(shí),紙片下方的空氣流速加快,下方的壓強(qiáng)小于上方的壓強(qiáng),故紙片向下凹陷,不符合題意;
          D、當(dāng)用嘴向B管中吹氣時(shí),致使A管上方的氣壓減小,在大氣壓的作用下,水在A吸管中上升.不符合題意.
          點(diǎn)評(píng):(1)大氣壓在生活中應(yīng)用很廣泛,吸盤、抽水機(jī)、呼吸、吸管吸飲料等都是大氣壓作用的結(jié)果.
          (2)掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越;流速越小,壓強(qiáng)越大.能用流體壓強(qiáng)解釋有關(guān)的問題.
          (3)本題反映了物理來(lái)源于生活,應(yīng)用于生活.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          飛機(jī)機(jī)翼做成流線型,可以產(chǎn)生升力,這是利用了氣體流速越   ,壓強(qiáng)越小的原理。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          當(dāng)居室前后窗子都打開時(shí),“過堂風(fēng)”有時(shí)會(huì)把居室側(cè)面擺放的衣柜門吹開,這是因?yàn)?u>              ;將糖分別放在熱水和冷水中,熱水變甜的更快一些,這是因?yàn)?u>                        。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,小明用電吹風(fēng)吹機(jī)翼模型探究氣體流速與壓強(qiáng)關(guān)系,下列分析正確的是( 。
          A.機(jī)翼模型上A點(diǎn)處氣體流速最快
          B.機(jī)翼模型上A點(diǎn)處氣體壓強(qiáng)最小
          C.機(jī)翼模型受到的升力方向向上
          D.若增大風(fēng)力,機(jī)翼模型獲得的升力將減小

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          閱讀下列材料,然后回答問題.
          物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體.當(dāng)流體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí),其內(nèi)部各處的壓強(qiáng)有什么規(guī)律呢?
          小明同學(xué)將如圖甲所示的玻璃管裝置按到水流穩(wěn)定的自來(lái)水管上,當(dāng)水在玻璃管中流
          動(dòng)時(shí),可看到兩個(gè)豎直管中液面的高度并不相同.從圖中可以看出在A、B兩處管的粗細(xì)不同,因而A處流速小,B處流速大,可見流體的壓強(qiáng)與流速之間有著一定的關(guān)系.
          接著,小明又自制了一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型(如圖),將其固定在托盤測(cè)力計(jì)上,在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng),來(lái)模擬飛機(jī)飛行時(shí)的氣流,比較機(jī)翼上下方氣流壓強(qiáng)的大小,進(jìn)一步驗(yàn)證了上面的關(guān)系.

          (1)由圖甲所示的實(shí)驗(yàn),可以得出流體的壓強(qiáng)與流速之間有什么關(guān)系?答:                  
          (2)在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中,電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)發(fā)牛了什么變化?答:             
          (3)下列四種情形中,哪幾種情形能夠運(yùn)上述的實(shí)驗(yàn)規(guī)律進(jìn)行解釋        
          A.乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉
          B.將氫氣球放手后,它會(huì)漂向空中
          C.直升飛機(jī)能夠停在空中一定高度處
          D.船舶航行時(shí)應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進(jìn)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          一次探究活動(dòng)中,小強(qiáng)先在水平桌面上固定兩根平行的木棒,接著在木棒上放了間隔一定距離的兩個(gè)乒乓球,如圖所示。然后,他向兩個(gè)乒乓球中間的間隙用力吹氣,則兩乒乓球?qū)?shy;     。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:流體中流速越大的地方,壓強(qiáng)越     。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖是我國(guó)海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時(shí)的情景。護(hù)航編隊(duì)一般采用前后護(hù)航而不采用并排護(hù)航,這是因?yàn)楫?dāng)兩船高速并排行駛時(shí),兩船之間的流體流速______,壓強(qiáng)_______,容易發(fā)生撞船事故。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在兩張平行的紙片中間向下吹氣,可觀察到兩紙片       ,這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方壓強(qiáng)越        

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問答題

          小明將兩只系著細(xì)線的氣球在衣服上蹭來(lái)蹭去。當(dāng)他提起細(xì)線試圖將兩只氣球靠近時(shí),為什么會(huì)出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象?此時(shí)小紅向兩氣球中間吹氣,為什么氣球又相互靠近了?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案