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        1. 10.一臺電烘箱,正常工作時,通過它的電阻絲的電流是4A,電阻絲的電阻是55Ω,通電1min可以產(chǎn)生5.28×104J的熱量,消耗5.28×104J的電能.

          分析 知道通過電阻絲的電流和電阻絲的阻值以及通電時間,根據(jù)Q=I2Rt求出產(chǎn)生的熱量,電阻絲是純電阻用電器,消耗的電能和產(chǎn)生的熱量相等.

          解答 解:電烤箱通電1min產(chǎn)生的熱量:
          Q=I2Rt=(4A)2×55Ω×60s=5.28×104J,
          因電阻絲是純電阻用電器,
          所以,消耗的電能W=Q=5.28×104J.
          故答案為:5.28×104;5.28×104

          點評 本題考查了焦耳定律的應(yīng)用和電功的計算,要注意電阻絲是純電阻用電器,消耗的電能和產(chǎn)生的熱量相等.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          20.如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置,用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.
          (1)要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和秒表.
          (2)小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下,分析表格可知:他是用加熱時間相同比較升高的溫度的方法來完成探究實驗的.
          加熱時間/min00.511.52
          溫度煤油
          (3)如圖乙是實驗得出兩種液體的溫度隨著時間變化的圖象,由圖象可以看出,水液體的溫度升高的較慢,水液體的比熱容較大.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          1.(1)如圖甲所示,被測物體的長度是2.80cm.
          (2)如圖乙所示,被測物體的質(zhì)量是0.28kg.g=10N/kg

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          18.有一次,小明上學(xué)前取自己的眼鏡時,發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是( 。
          A.用手摸鏡時,中間厚邊緣薄的是近視眼鏡
          B.拿著鏡片近距離看書本上的字,把字放大的是近視眼鏡
          C.讓鏡片正對太陽光,太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個暗斑的是近視眼鏡
          D.讓鏡片正對太陽光,太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視眼鏡

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          科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

          5.如圖所示,為揭開井蓋的示意圖,O為支點,請在圖中畫出拉力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          15.某中學(xué)為解決同學(xué)們的飲水問題,新購置了一批臺式飲水機,其銘牌如表所示.飲水機的電路圖如右下圖所示,飲水機的電路圖如圖所示,S是用感溫材料制造的溫控開關(guān),R1是電阻,R2是供加熱的電阻絲.(小數(shù)點后保留一位有效數(shù)據(jù))
          額定功率50Hz環(huán)境溫度10℃~38℃
          加熱功率550W環(huán)境溫度≤90%
          額定電壓220V制熱水能力≥90℃5L/h
          (1)在加熱狀態(tài)下,飲水機正常工作時電路中的電流是多大?
          (2)正常工作時,該飲水機將熱水罐中0.5kg、18℃的水加熱至98℃,用時6min,計算熱水罐中的水吸收的熱量和該飲水機加熱狀態(tài)時的效率.(水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃))
          (3)如果要使飲水機中的R2在保溫狀態(tài)時消耗的功率是加熱狀態(tài)時的$\frac{1}{9}$,則飲水機在保溫狀態(tài)時的額定功率是多少瓦?

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          科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

          2.以下說法最符合事實的是( 。
          A.對人體安全的電壓為36V
          B.教室里電腦正常工作時的電功率為100W
          C.教室里一只日光燈正常工作時的電流約為1A
          D.12月份重慶主城區(qū)的平均氣溫可達20℃

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          5.小明通過學(xué)習(xí)得知:一般情況下,水的質(zhì)量一定時,加入食鹽的質(zhì)量越多,溶液的濃度就越高.他想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān).小明的猜想是:
          a.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān).
          b.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān).
          c.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān).
          小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材,設(shè)計了如圖所示的裝置,進行了探究實驗.他記錄的實驗表格如表:
          實驗次數(shù)加入食鹽量兩金屬片AB間距離/厘米燈泡亮度
          1$\frac{1}{4}$勺2微亮
          2$\frac{1}{4}$勺2較亮
          3$\frac{1}{4}$勺1較亮
          4$\frac{1}{4}$勺1很亮
          (1)比較實驗次數(shù)1和2可驗證猜想a(選填“a”、“b”或“c”).
          (2)這個實驗用到了控制變量法,我們所學(xué)的實驗中,很多也用到了控制變量法,請舉一例:探究電流與電壓、電阻的關(guān)系.
          (3)在實驗過程中,小明認為用電流表代替小燈泡也能進行實驗,你認為可行(選填“可行”或“不可行”),理由是食鹽水溶液相當(dāng)于一個電阻,與電流表串聯(lián)不會短路,而電流表可以準(zhǔn)確反映電流的大。
          (4)利用現(xiàn)有的裝置和器材,請你對猜想c進行探究驗證.
          ①實驗步驟:用酒精燈加熱食鹽水溶液,觀察小燈泡的亮度變化.
          ②你怎樣對該實驗結(jié)果進行分析判斷?
          (5)請你提出一個新的猜想:溶液的導(dǎo)電性能可能還與金屬片插入溶液中的深度有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          6.一個導(dǎo)體兩端加4V電壓時,通過它的電流強度為0.8A,則該導(dǎo)體的電阻為5Ω,當(dāng)把它兩端電壓變?yōu)?V時,通過它的電流為1.2A,它的電阻為5Ω.當(dāng)它兩端的電壓為0V時,流過它的電流為0A,它的電阻為5Ω.

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          同步練習(xí)冊答案