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        1. 如圖所示托里拆利實(shí)驗(yàn)中,若將玻璃管由豎直變成傾斜時(shí),則

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          A.管內(nèi)液柱高度變大,長(zhǎng)度變大

          B.管內(nèi)液柱高度不變,長(zhǎng)度變大

          C.槽內(nèi)水銀面下降

          D.測(cè)得大氣壓值偏大

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?金山區(qū)二模)如圖1所示是科學(xué)家盧瑟福的原子
          核式結(jié)構(gòu)
          核式結(jié)構(gòu)
          模型;圖2中所示的實(shí)驗(yàn)裝置是為了研究光的
          反射
          反射
          定律;圖3所示
          托里拆利
          托里拆利
          實(shí)驗(yàn)首先測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值;圖4所示是內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的
          做功
          做功
          沖程. 

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示為活動(dòng)課上的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).

          ①如圖(a)所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程是定量研究浸沒(méi)在液體中的物體受到的浮力與
          物體排開(kāi)液體的重力
          物體排開(kāi)液體的重力
          之間的關(guān)系,量筒中盛放的是水,物體受到的浮力可以用
          F1-F2
          F1-F2
          表示,(V2-V1 )表示
          物體排開(kāi)液體的體積
          物體排開(kāi)液體的體積

          ②如圖(b)所示,在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),將鉛筆壓在大拇指和食指之間,觀察到手指肌肉下陷情況不同,這是在探究
          壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系
          壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系
          的關(guān)系.
          ③在探究液體壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,在空飲料瓶底部的同一深度處扎三個(gè)小孔,瓶中裝滿(mǎn)水后,觀察到如圖(c)所示的現(xiàn)象,這說(shuō)明
          同一液體,同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
          同一液體,同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

          ④如圖(d)所示是
          托里拆利
          托里拆利
          實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,實(shí)驗(yàn)中若玻璃管再下放一點(diǎn)點(diǎn),管內(nèi)外水銀面的高度差將
          不變
          不變
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示托里拆利實(shí)驗(yàn)中,若將玻璃管由豎直變成傾斜時(shí),則(  )

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          科目:初中物理 來(lái)源:同步單元練習(xí)物理 九年級(jí)(人教版) 題型:013

          如圖所示托里拆利實(shí)驗(yàn)中,比較同一水平面內(nèi)外A,B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)是

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          A.pA>pB
          B.pA<pB
          C.pA=AB
          D.無(wú)法確定

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          同步練習(xí)冊(cè)答案