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        1. (2011?南充)人們能分辨出分別由小提琴和二胡演奏同一首樂曲.是因?yàn)檫@兩種樂器發(fā)出的聲音( 。
          分析:音色是指聲音的品質(zhì)與特色.它與發(fā)聲物體的材料有關(guān),不同物體發(fā)聲的音色是不同的.
          解答:解:由于二胡和小提琴振動物體的材料不同,所以發(fā)出聲音的音色也就不同,故可以通過音色辨別是哪種樂器.
          故選C.
          點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對音色定義的理解情況.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?南充)將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩個鉛拄就會結(jié)合起來,甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開.這個現(xiàn)象說明( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?南充)用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”.關(guān)于該實(shí)驗(yàn):
          (1)如果在像A1位置放置光屏,在光屏上
          不能
          不能
          承接到像A1(填“能”或“不能”).說明平面鏡成的是
          像.
          (2)如果將蠟燭A由距平面鏡15cm變?yōu)?0cm,則蠟燭A和像A的距離變?yōu)?!--BA-->
          40
          40
          cm,像的大小將
          不變
          不變
          (選填“變大”,“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?南充)用如圖所示的裝置探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”.從斜面上滾下的鐵球A碰上物體B后,能將B撞出一段距離.在同樣的平面上,B被撞得越遠(yuǎn),A的動能越大.

          探究1:用同一個鐵球,從斜面上高度不同的地方靜止釋放,由較高處釋放的鐵球把B撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論:
          質(zhì)量相同的物體運(yùn)動的速度越大
          質(zhì)量相同的物體運(yùn)動的速度越大
          ,它的動能就越大.
          探究2:用質(zhì)量不同的鐵球,從斜面上高度相同的地方靜止釋放,質(zhì)量較大的鐵球把B撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論:
          運(yùn)動物體相同的物體質(zhì)量越大
          運(yùn)動物體相同的物體質(zhì)量越大
          ,它的動能就越大.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?貴港)在聽歌唱家韋唯和譚晶演唱時(shí),人們聽到的歌聲是由于她們聲帶
          振動
          振動
          而產(chǎn)生的;人們能區(qū)分韋唯和譚品的聲音,是由于她們的聲音的
          音色
          音色
          不同.

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          同步練習(xí)冊答案