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        1. 如圖1所示是探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),
          (1)實(shí)驗(yàn)中為了測量滑動摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測力計(jì)水平向右______拉動木塊;
          (2)比較甲、乙可得:______.
          (3)比較甲、丙可得:______.
          (4)請根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小N之間的關(guān)系圖象[如圖2所示].
          N/N1.01.52.02.53.0
          f/N0.40.60.81.01.2
          (5)根據(jù)圖象可以得出f與N的關(guān)系是:______

          【答案】分析:探究影響滑動摩擦力大小因素實(shí)驗(yàn)中,要勻速拉動木塊;應(yīng)用控制變量法分析圖示情景,然后得出結(jié)論;根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),應(yīng)用描點(diǎn)法作圖.
          解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中為了測量滑動摩擦力的大小,用彈簧測力計(jì)水平向右勻速拉動木塊,
          使木塊做勻速直線運(yùn)動,木塊處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力等于拉力;
          (2)由圖可知,甲、乙實(shí)驗(yàn)中,物體接觸面的粗糙程度相同而壓力不同,壓力越大,彈簧測力計(jì)示數(shù)越大,滑動摩擦力越大,
          由此可得:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大.
          (3)由圖甲、丙可知,物體接觸面的粗糙程度不同而壓力相同,接觸面越粗糙,彈簧測力計(jì)示數(shù)越大,滑動摩擦力越大,
          由此可得:在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
          (4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),應(yīng)用描點(diǎn)法作圖,圖象如圖所示.
          (5)由圖象可知,f-N圖象是正比例函數(shù)圖象,因此f與成正比.
          故答案為:(1)勻速;(2)在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大;
          (3)在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(4)圖象如圖所示;(5)成正比.
          點(diǎn)評:本題考查了探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)分析,分析清楚圖示情景、熟練應(yīng)用控制變量法即可正確解題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          下表是重慶一中某實(shí)驗(yàn)小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面的材料 壓力F/N 摩擦力f摩/N
          木塊與木板 8 l.6
          木塊與木板 12
          木塊與毛巾 12 5.0
          (1)組員小明突發(fā)奇想,用刻度尺測出了木塊的長度,如圖1所示,木塊的長為
          3.02
          3.02
          cm.
          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計(jì)水平向右拉動木塊,使其作
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動.
          (3)在②實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖2所示,請將彈簧測力計(jì)的示數(shù)填在表格空白處.
          (4)分析比較序號①與②的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是
          在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大
          在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大

          (5)分析比較序號
          ②與③
          ②與③
          的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
          (6)上述研究方法叫“控制變量法”,下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是
          C
          C
          ( 2分)
          A.探究電壓、電流與電阻的關(guān)系;      B.探究電流做功與哪些因素有關(guān);
          C.探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律;    D.研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          下表是重慶一中某實(shí)驗(yàn)小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          接觸面的材料

          壓力F/N

          摩擦力f摩/N

          木塊與木板

          8

          l.6

          木塊與木板

          12

           

          木塊與毛巾

          12

          5.0

          (1)組員小明突發(fā)奇想,用刻度尺測出了木塊的長度,如圖7所示,木塊的長為    cm。

          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計(jì)水平向右拉動木塊,使其作  運(yùn)動。

          (3)在②實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖8所示,請將彈簧測力計(jì)的示數(shù)填在表格空白處。

          (4)分析比較序號①與②的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是        。( 2分)

          (5)分析比較序號 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大。

          (6)上述研究方法叫“控制變量法”,下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是    ( 2分)

          A. 探究電壓、電流與電阻的關(guān)系;     B. 探究電流做功與哪些因素有關(guān);

          C. 探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律;    D. 研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          下表是重慶一中某實(shí)驗(yàn)小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力F/N摩擦力f摩/N
          木塊與木板81.6
          木塊與木板12?
          木塊與毛巾125.0

          (1)組員小明突發(fā)奇想,用刻度尺測出了木塊的長度,如圖1所示,木塊的長為________cm.
          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計(jì)水平向右拉動木塊,使其作________運(yùn)動.
          (3)在②實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖2所示,請將彈簧測力計(jì)的示數(shù)填在表格空白處.
          (4)分析比較序號①與②的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是________.
          (5)分析比較序號________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
          (6)上述研究方法叫“控制變量法”,下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是________( 2分)
          A.探究電壓、電流與電阻的關(guān)系;      B.探究電流做功與哪些因素有關(guān);
          C.探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律;    D.研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          下表是重慶一中某實(shí)驗(yàn)小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面的材料 壓力F/N 摩擦力f摩/N
          木塊與木板 8 l.6
          木塊與木板 12
          木塊與毛巾 12 5.0
          (1)組員小明突發(fā)奇想,用刻度尺測出了木塊的長度,如圖1所示,木塊的長為______cm.
          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計(jì)水平向右拉動木塊,使其作______運(yùn)動.
          (3)在②實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖2所示,請將彈簧測力計(jì)的示數(shù)填在表格空白處.
          (4)分析比較序號①與②的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是______.
          (5)分析比較序號______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
          (6)上述研究方法叫“控制變量法”,下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是______( 2分)
          A.探究電壓、電流與電阻的關(guān)系;      B.探究電流做功與哪些因素有關(guān);
          C.探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律;    D.研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.

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          科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年重慶一中九年級(下)月考物理試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

          下表是重慶一中某實(shí)驗(yàn)小組所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力F/N摩擦力f摩/N
          木塊與木板8l.6
          木塊與木板12
          木塊與毛巾125.0
          (1)組員小明突發(fā)奇想,用刻度尺測出了木塊的長度,如圖1所示,木塊的長為______cm.
          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計(jì)水平向右拉動木塊,使其作______運(yùn)動.
          (3)在②實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖2所示,請將彈簧測力計(jì)的示數(shù)填在表格空白處.
          (4)分析比較序號①與②的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是______.
          (5)分析比較序號______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.
          (6)上述研究方法叫“控制變量法”,下列實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是______( 2分)
          A.探究電壓、電流與電阻的關(guān)系;      B.探究電流做功與哪些因素有關(guān);
          C.探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律;    D.研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.

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