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        1. 如圖所示是研究電流通過導(dǎo)體放出的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)電路之一,其中R3為滑動(dòng)變阻器,電阻R1>R2,該電路可以用來探究電流和時(shí)間一定時(shí),電流通過導(dǎo)體放出的熱量與
          電阻
          電阻
          的關(guān)系.
          分析:電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān). 探究電流產(chǎn)生熱量跟電流大小關(guān)系時(shí),控制通電時(shí)間和電阻一定;探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時(shí),控制電流和通電時(shí)間一定;探究電流產(chǎn)生熱量跟通電時(shí)間關(guān)系時(shí),控制電流和電阻一定.
          解答:解:兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中,電流和通電時(shí)間相同,電阻不同,所以探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系.
          故答案為:電阻.
          點(diǎn)評(píng):一個(gè)物理量受多個(gè)因素影響時(shí),探究物理量和其中一個(gè)因素關(guān)系時(shí),控制其它因素不變,這種方法是控制變量法,初中物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)小明與伙伴一起,研究串聯(lián)電路中的相關(guān)物理規(guī)律.
          (1)小明想探究串聯(lián)電路的等效電阻大小與各串聯(lián)電阻大小的關(guān)系.按下圖連接好電路,若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),則故障原因可能是:
           

          A.R1斷路   B.R2斷路  C.電壓表斷路  D.電源處斷路
          電流I/A 電壓U1/V 電壓U2/V 電壓U/V 電路中的電阻關(guān)系
          0.3  1.5  3.0 4.5
          (2)排除故障后,依次測(cè)量出電路中的電流和各部分電壓大小,記錄在表格中,可以得出串聯(lián)電路中的電阻大小關(guān)系為:
           

          (3)接著,他們想探究電路的總功率與兩個(gè)串聯(lián)電阻功率大小的關(guān)系,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)與上次相同,由此計(jì)算出一組功率數(shù)據(jù).為了完善實(shí)驗(yàn),他們找到一個(gè)電壓為6V的蓄電池,更換到原電路中后,閉合開關(guān),兩表示數(shù)如圖.此時(shí),電流表示數(shù)為
           
          A,R2的功率為
           
          W.精英家教網(wǎng)
          (4)為了測(cè)量出第三組數(shù)據(jù),他們又找來一個(gè)電壓約為24V的蓄電池,更換到電路中,小明發(fā)現(xiàn)電路的總電壓無法測(cè)量.現(xiàn)只有一些定值電阻、正常的電壓表和若干導(dǎo)線,請(qǐng)你幫助解決此難題,把測(cè)量總電壓的方法,在方框中畫出來.
          (5)小明在讀電流表示數(shù)時(shí),觀察到表頭內(nèi)部有小線圈和像磁極的東西,當(dāng)有電流通過時(shí)線圈就會(huì)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn),那么線圈偏轉(zhuǎn)的可能原因是
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          小明與伙伴一起,研究串聯(lián)電路中的相關(guān)物理規(guī)律.
          (1)小明想探究串聯(lián)電路的等效電阻大小與各串聯(lián)電阻大小的關(guān)系.按下圖連接好電路,若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),則故障原因可能是:______.
          A.R1斷路  B.R2斷路 C.電壓表斷路 D.電源處斷路
          電流I/A電壓U1/V電壓U2/V電壓U/V電路中的電阻關(guān)系
          0.3 1.5 3.04.5
          (2)排除故障后,依次測(cè)量出電路中的電流和各部分電壓大小,記錄在表格中,可以得出串聯(lián)電路中的電阻大小關(guān)系為:______.
          (3)接著,他們想探究電路的總功率與兩個(gè)串聯(lián)電阻功率大小的關(guān)系,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)與上次相同,由此計(jì)算出一組功率數(shù)據(jù).為了完善實(shí)驗(yàn),他們找到一個(gè)電壓為6V的蓄電池,更換到原電路中后,閉合開關(guān),兩表示數(shù)如圖.此時(shí),電流表示數(shù)為______A,R2的功率為______W.
          (4)為了測(cè)量出第三組數(shù)據(jù),他們又找來一個(gè)電壓約為24V的蓄電池,更換到電路中,小明發(fā)現(xiàn)電路的總電壓無法測(cè)量.現(xiàn)只有一些定值電阻、正常的電壓表和若干導(dǎo)線,請(qǐng)你幫助解決此難題,把測(cè)量總電壓的方法,在方框中畫出來.
          (5)小明在讀電流表示數(shù)時(shí),觀察到表頭內(nèi)部有小線圈和像磁極的東西,當(dāng)有電流通過時(shí)線圈就會(huì)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn),那么線圈偏轉(zhuǎn)的可能原因是______.

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          科目:初中物理 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明與伙伴一起,研究串聯(lián)電路中的相關(guān)物理規(guī)律.
          (1)小明想探究串聯(lián)電路的等效電阻大小與各串聯(lián)電阻大小的關(guān)系.按下圖連接好電路,若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),則故障原因可能是:_________
          A.R1斷路   B.R2斷路  C.電壓表斷路  D.電源處斷路
          (2)排除故障后,依次測(cè)量出電路中的電流和各部分電壓大小,記錄在表格中,可以得出串聯(lián)電路中的電阻大小關(guān)系為: _________
          (3)接著,他們想探究電路的總功率與兩個(gè)串聯(lián)電阻功率大小的關(guān)系,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)與上次相同,由此計(jì)算出一組功率數(shù)據(jù).為了完善實(shí)驗(yàn),他們找到一個(gè)電壓為6V的蓄電池,更換到原電路中后,閉合開關(guān),兩表示數(shù)如圖.此時(shí),電流表示數(shù)為 _________ A,R2的功率為_________
          (4)為了測(cè)量出第三組數(shù)據(jù),他們又找來一個(gè)電壓約為24V的蓄電池,更換到電路中,小明發(fā)現(xiàn)電路的總電壓無法測(cè)量.現(xiàn)只有一些定值電阻、正常的電壓表和若干導(dǎo)線,請(qǐng)你幫助解決此難題,把測(cè)量總電壓的方法,在方框中畫出來.
          (5)小明在讀電流表示數(shù)時(shí),觀察到表頭內(nèi)部有小線圈和像磁極的東西,當(dāng)有電流通過時(shí)線圈就會(huì)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn),那么線圈偏轉(zhuǎn)的可能原因是 _________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明與伙伴一起,研究串聯(lián)電路中的相關(guān)物理規(guī)律。

          ⑴小明想探究串聯(lián)電路的等效電阻大小與各串聯(lián)電阻大小的關(guān)系。按下圖連接好電路,若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),則故障原因可能是:     。

          A.R1斷路   B.R2斷路  C.電壓表斷路  D.電源處斷路

          電流

          I /A

          電壓

          U1/V

          電壓

          U2/V

          電壓

          U總/V

          電路中的電阻關(guān)系

          0.3

           1.5

           3.0

          4.5

          ⑵排除故障后,依次測(cè)量出電路中的電流和各部分電壓大小,記錄在表格中,可以得出串聯(lián)電路中的電阻大小關(guān)系為:                    。

          ⑶接著,他們想探究電路的總功率與兩個(gè)串聯(lián)電阻功率大小的關(guān)系,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)與上次相同,由此計(jì)算出一組功率數(shù)據(jù)。為了完善實(shí)驗(yàn),他們找到一個(gè)電壓為6V的蓄電池,更換到原電路中后,閉合開關(guān),兩表示數(shù)如圖。此時(shí),電流表示數(shù)為    A,R2的功率為     W。

          ⑷為了測(cè)量出第三組數(shù)據(jù),他們又找來一個(gè)電壓約為24V的蓄電池,更換到電路中,小明發(fā)現(xiàn)電路的總電壓無法測(cè)量,F(xiàn)只有一些定值電阻、正常的電壓表和若干導(dǎo)線,請(qǐng)你幫助解決此難題,把測(cè)量總電壓的方法,在方框中畫出來。

          ⑸小明在讀電流表示數(shù)時(shí),觀察到表頭內(nèi)部有小線圈和像磁極的東西,當(dāng)有電流通過時(shí)線圈就會(huì)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn),那么線圈偏轉(zhuǎn)的可能原因是              

           

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          科目:初中物理 來源:2011年湖北省恩施州中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          小明與伙伴一起,研究串聯(lián)電路中的相關(guān)物理規(guī)律.
          (1)小明想探究串聯(lián)電路的等效電阻大小與各串聯(lián)電阻大小的關(guān)系.按下圖連接好電路,若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),則故障原因可能是:______.
          A.R1斷路   B.R2斷路  C.電壓表斷路  D.電源處斷路
          電流I/A電壓U1/V電壓U2/V電壓U/V電路中的電阻關(guān)系
          0.3 1.5 3.04.5
          (2)排除故障后,依次測(cè)量出電路中的電流和各部分電壓大小,記錄在表格中,可以得出串聯(lián)電路中的電阻大小關(guān)系為:______.
          (3)接著,他們想探究電路的總功率與兩個(gè)串聯(lián)電阻功率大小的關(guān)系,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)與上次相同,由此計(jì)算出一組功率數(shù)據(jù).為了完善實(shí)驗(yàn),他們找到一個(gè)電壓為6V的蓄電池,更換到原電路中后,閉合開關(guān),兩表示數(shù)如圖.此時(shí),電流表示數(shù)為______A,R2的功率為______W.
          (4)為了測(cè)量出第三組數(shù)據(jù),他們又找來一個(gè)電壓約為24V的蓄電池,更換到電路中,小明發(fā)現(xiàn)電路的總電壓無法測(cè)量.現(xiàn)只有一些定值電阻、正常的電壓表和若干導(dǎo)線,請(qǐng)你幫助解決此難題,把測(cè)量總電壓的方法,在方框中畫出來.
          (5)小明在讀電流表示數(shù)時(shí),觀察到表頭內(nèi)部有小線圈和像磁極的東西,當(dāng)有電流通過時(shí)線圈就會(huì)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn),那么線圈偏轉(zhuǎn)的可能原因是______.

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