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        1. (7分)下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程:
          (1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小濱應(yīng)按照        (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;
          (2)安裝好器材開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,小濱的操作如圖所示,請(qǐng)指出小濱的錯(cuò)誤之處:                                                      ;

          (3)下表是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小濱由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是              ,你這樣判斷的理論依據(jù)是                                                ;
          時(shí)間/min

          8
          9
          10
          11
          12
          13
          14

          溫度/℃

          96
          97
          98
          98
          95
          98
          98

          (4)改正數(shù)據(jù)后,小濱根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為               ℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?nbsp;                     (選填“大于”、“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
          (5)小濱撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因:                            (合理即可).
          (1)自下而上;(2)讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與刻度面垂直;(3)95℃;水沸騰過(guò)程中吸熱溫度不變;(4)98℃;小于;(5)燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn),水可繼續(xù)吸熱

          試題分析:(1)組裝器材時(shí),按照從下到上的順序,這樣能保證酒精燈用外焰加熱,以及溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體;
          (2)讀溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),視線要與刻度面垂直,仰視讀數(shù)會(huì)使結(jié)果偏大,俯視讀數(shù)結(jié)果偏;
          (3)第12min記錄的95℃是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗序v過(guò)程中,吸熱,溫度不變;
          (4)水沸騰時(shí)保持98℃不變,所以其沸點(diǎn)為98℃,低于100℃的原因可能是當(dāng)?shù)貧鈮旱陀?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
          (5)停止加熱,水不會(huì)立即停止沸騰,因?yàn)槭蘧W(wǎng)和燒杯底部的溫度高于水的沸點(diǎn),水可繼續(xù)吸熱。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          通過(guò)觀察如圖所示的三幅曬衣服的示意圖,結(jié)合日常生活的經(jīng)驗(yàn),可知:液體蒸發(fā)的快慢與液體的______、液體的______和液體表面的______有關(guān).

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),

          (1)小全同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出該錯(cuò)誤是                     
          (2)B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙。如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題,則分析圖像可知:當(dāng)時(shí)的大氣壓       (選填“<”、“>”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的       不同。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          干旱的沙漠中,甲殼蟲(chóng)掌握了一種獨(dú)特的獲取水的方法。日落以后的幾個(gè)小時(shí), 甲殼蟲(chóng)的體溫降低到周?chē)臍鉁匾韵拢鼈儗㈩^插進(jìn)沙里,然后背朝著晚風(fēng)吹來(lái)的方向,水珠就會(huì)在甲殼蟲(chóng)背上形成(如右圖所示),當(dāng)水珠越聚越多時(shí),這些水珠就會(huì)沿著弓形背滾落入甲殼蟲(chóng)的嘴中。水珠的形成屬于下列物態(tài)變化中的哪一種?
          A.熔化B.液化C.汽化D.凝華

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象中,用物理知識(shí)解釋正確的是( 。
          風(fēng)吹過(guò),人便感到?jīng)鏊,主要是因(yàn)榱鲃?dòng)的空氣加快了人身上汗液的蒸發(fā)
          吃冰棒感覺(jué)涼爽,是因?yàn)樯A要吸熱
          物體的溫度高,是因?yàn)樗哂休^多的熱量
          運(yùn)載火箭的燃料采用液氫,是因?yàn)橐簹涞谋葻崛荽?/div>

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖,制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱(chēng)是_______,此過(guò)程________(選填“吸熱”、“放熱”、“不吸放熱”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          “退熱貼”屬于物理降溫用品,被廣泛應(yīng)用于小兒發(fā)熱退燒、消夏及高溫作業(yè)等情況,如圖所示,退燒貼中的水分通過(guò)         (填物態(tài)變化名稱(chēng))吸收體表熱量,可以起到降溫作用,退熱貼在使用過(guò)程中還會(huì)散發(fā)出一股清新的薄荷香味,這是           現(xiàn)象。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          “云霧潤(rùn)蒸華不注,波濤聲震大明湖”是贊美泉城濟(jì)南趵突泉美景的佳句。小華同學(xué)用下面的四句話(huà)解釋了寒冬出現(xiàn)“云霧潤(rùn)蒸”現(xiàn)象(如圖所示)的原因:①水蒸氣液化成小水滴②空氣溫度比泉水溫度低十幾攝氏度③泉水汽化變成水蒸氣④出現(xiàn)云霧潤(rùn)蒸效果。這四句的耍確排列順序是
          A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.①③②④

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          寒冷的冬天,小明在晨練時(shí)看到一些與物態(tài)變化相關(guān)的現(xiàn)象,請(qǐng)你將物態(tài)變化的名稱(chēng)填在橫線上:跑步時(shí)嘴里呼出的“白氣”是 _________ 現(xiàn)象,路邊樹(shù)上的霧凇是 _________ 現(xiàn)象.

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