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        1. 【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( )

          A.聲源振動(dòng)的頻率越高,發(fā)出聲音的響度就越大

          B.道路上的噪聲強(qiáng)度顯示儀不可以消除噪聲

          C.只要物體在振動(dòng),人耳就能聽到聲音

          D.次聲波的頻率大于20赫茲

          【答案】B

          【解析】解:A、發(fā)聲體振動(dòng)頻率越高,音調(diào)越高,而不是響度越大,該選項(xiàng)說法不正確;

          B、噪聲強(qiáng)度顯示儀只能顯示聲音響度的大小,不能減弱和消除噪聲,該選項(xiàng)說法正確;

          C、人耳的聽覺頻率范圍是20﹣20000Hz,頻率不在這一范圍內(nèi)的聲音,或響度小于0dB的聲音,人耳是聽不到的,因此并不是只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音,該選項(xiàng)說法不正確;

          D、低于20赫茲的聲音屬于次聲波,該選項(xiàng)說法不正確.

          故選B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列說法正確的是

          A.甲、乙兩球一定帶異種電荷

          B. 甲、乙兩球一定帶同種電荷

          C.乙、丙兩球一定帶異種電荷

          D. 乙、丙兩球一定帶同種電荷

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】曉麗老師買了一個(gè)金燦燦的實(shí)心飾品,同學(xué)們特別想知道這個(gè)飾品是否是純金的(ρ=19.3×103 kg/m3).他們選用托盤天平、量筒、細(xì)線、燒杯和水等,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:

          (1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右“)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.

          (2)用調(diào)好的天平測(cè)量該飾品質(zhì)量的過程中,往右盤放入最小的砝碼后,指針仍偏在分度盤中線右側(cè)一點(diǎn),則接下來的操作應(yīng)該是 .當(dāng)天平重新平衡時(shí),盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則飾品的質(zhì)量為 g

          (3)用細(xì)線拴好飾品放入裝有適量水的量筒中,如圖丙所示,則飾品的體積是 cm3.這里“適量的水”的含義是:①

          (4)通過計(jì)算可知,飾品的密度為 g/cm3,由此可以確定該飾品 (選填“是”或“不是”)純金的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列設(shè)備與應(yīng)用到的物理知識(shí)解釋,其中正確的是( )
          A.B超利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息
          B.聲吶是利用次聲波測(cè)繪海底地形
          C.驗(yàn)鈔機(jī)是紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光
          D.遙控器是靠紫外線實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

          (1)實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是 ,通過 來反映被測(cè)壓強(qiáng)的大小.

          (2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).

          (3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系,結(jié)論是:

          (4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對(duì)比.

          (5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】寒冷的冬季用潮濕的手摸放在戶外的金屬管,手會(huì)“粘”在上面,這是由于手上的水份遇冷后結(jié)成冰,使分子間增大.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

          A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

          B.街道上的噪聲監(jiān)測(cè)儀是減弱噪聲的專用設(shè)備

          C.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

          D.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在完全相同的甲、乙兩容器中,分別盛有質(zhì)量相等的酒精和水,距底面等高的a、b兩點(diǎn)的壓強(qiáng)pa、pb的大。 )

          A.papb B.pa=pb

          C.papb D.條件不足,無(wú)法判斷

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示.讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個(gè)小木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠(yuǎn),表示鋼球的動(dòng)能越大.現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠(yuǎn).回答以下問題:

          (1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是研究

          (2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了

          (3)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是

          (4)下表中給出了一頭牛慢步行走和一名普通中學(xué)生百米賽跑時(shí)的一些數(shù)據(jù).

          物體

          質(zhì)量(m/kg)

          速度v/ms﹣1

          動(dòng)能E/J

          約600

          約0.5

          約75

          中學(xué)生

          約50

          約6

          約900

          分析數(shù)據(jù),可以看出,對(duì)物體動(dòng)能大小影響較大的因素是 ,你這樣判斷的依據(jù)是

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          同步練習(xí)冊(cè)答案