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        1. 【題目】關于圖所示的四個熱學實驗,下列說法中正確的是(

          A. 抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合說明上面瓶中的空氣密度較大

          B. 試管內的水沸騰后,水蒸氣將橡膠塞推出,水蒸氣的內能轉化為橡膠塞的機械能

          C. 緩慢向上提拉與水面接觸的玻璃板,在玻璃板離開水面前,彈簧測力計示數(shù)減小

          D. 金屬管裝有少量酒精,反復迅速拉動纏在金屬管外的皮繩,可使管內的酒精沸騰

          【答案】BD

          【解析】解答:A. 抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,屬于擴散現(xiàn)象,表明分子在不停地做無規(guī)則運動,故A錯誤;B. 在軟木塞被沖出試管口的過程中,水蒸氣的內能轉化為軟木塞的機械能,故B正確;C. 緩慢向上提拉與水面接觸的玻璃板,在玻璃板離開水面前,彈簧測力計示數(shù)變大,說明分子水分子和玻璃分子間存在引力,故C錯誤;D. 金屬管裝有少量酒精,迅速拉動纏在金屬管外的皮繩,克服摩擦做功,金屬管和內部酒精的溫度升高,機械能轉化內能。故D正確。

          故選BD.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖所示,是小靜選擇的實驗器材定值電阻,電源電壓且保持不變.她想探究“電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端電壓成正比”. 請你幫助小靜完成下列任務:

          )連接圖所示實物圖;

          寫出實驗步驟;

          畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中不正確的是(

          A.甲圖中,當接通電源時金屬桿由靜止開始向左運動,若磁場方向保持不變,改變電流方向,金屬桿依然由靜止開始向左運動

          B.乙圖是電動機的工作原理圖,此裝置使電能轉化為機械能

          C.丙圖中,當磁體不動、導體棒向右運動,與導體棒不動、磁體向右運動產(chǎn)生的感應電流方向相反

          D.丁圖是發(fā)電機的工作原理圖,此裝置使機械能轉化為電能

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】起初人們規(guī)定:純水的質量為.后來,用鉑銥合金制成一個底面直徑和柱高均為的圓柱體,以它的質量為的標準,叫做國際千克原器.這個國際千克原器現(xiàn)保存在法國巴黎的國際計量局里(如圖).自學上面這段材料,結合圖示,提出兩個問題____,_____.要求:

          (1)所提問題跟這段內容和圖有關,多提不限,自編序號.

          (2)只提問題,不要求回答.

          (3)語言簡潔,表達清楚.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖甲為某可調亮度的臺燈,圖乙為其用于調光的電位器結構圖, 、是它的三個接線柱分別與弧形電阻絲的兩端相連, 與金屬片相連.轉到旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動即, 、可調節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是(

          A. 若只將、接入電路,順時針轉動旋鈕時燈泡變暗

          B. 若只將、接入電路逆時針轉動旋鈕時,燈泡變亮

          C. 若只將、接入電路,順時針轉動旋鈕時燈泡變亮

          D. 若將、接入電路同一點, 接入電路的另一點時,旋動旋鈕時不能改變燈泡亮度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在研究蹄形磁體周圍磁場分布的實驗中,將蹄形磁體上面放一塊有機玻璃,玻璃上撒一層鐵屑.輕輕敲打玻璃,可以看到小鐵屑有規(guī)則地排列起來,關于該實驗的過程,下列說法正確的是(

          A. 撒在磁體周圍的每個小鐵屑都被磁化,相當于一個個小磁針

          B. 利用這些小鐵屑就完全可以確定蹄形磁體周圍磁場的方向

          C. 實驗中為了確定蹄形磁體周圍產(chǎn)生的磁場的方向,要在蹄形磁體不同的位置放置一些已知磁極的小磁針

          D. 輕敲有機玻璃,減小小鐵屑與有機玻璃間的摩擦,便于小鐵屑轉動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小陽利用阻值為的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻的阻值.他選擇了滿足這個實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示.

          )為了測出電阻的阻值,請?zhí)砑右桓鶎Ь完成圖所示的實驗電路的連接_______

          )開關、都閉合時,電流表的示數(shù)為;只閉合開關 時,電流表的示數(shù)為.請用、表示 __________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用如圖中的裝置“探究影響電流產(chǎn)生的熱量的因素”。ab、c、d四個密閉容器中裝有等量的空氣,分別將導線123、4接到電源兩端。請回答下列問題:

          1)在如圖甲中,這個裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關系。通電一段時間,容器________中電流產(chǎn)生的熱量較多(選填“a”或“b)。

          2)該實驗是通過觀察U型管中液面___________的變化,來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少。這應用的物理方法是________填字母)。

          A.等效替代 B.放大法 C.轉換法 D.控制變量法

          3如圖乙是探究電流產(chǎn)生的熱量和某因素的關系的實驗裝置,該探究中的自變量是___________,因變量是___________,控制變量是_______________ 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在研究電流與電阻的關系時,小剛先用5歐的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數(shù)為3V,記下電流表的示數(shù),接著換用10歐的定值電阻后,閉合開關,他下一步的操作是(

          A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù)

          B. 將變阻器滑片向左移動直至電壓表示數(shù)恢復3V

          C. 將變阻器滑片向右移動直至電壓表示數(shù)恢復3V

          D. 增加電阻的數(shù)直至電壓表示數(shù)恢復3V

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