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        1. 在敞開(kāi)蓋的水壺里燒水,使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將
          B
          B

          A.逐漸升高     B.不變     C.逐漸降低      D.忽高忽低.
          分析:液體沸騰時(shí),雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.
          解答:解:液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)是:繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變,吸收的熱量全部用來(lái)汽化.雖然用猛火繼續(xù)加熱,但也只是使水沸騰的更劇烈,而溫度則保持不變.
          故選 B.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是液體沸騰時(shí)的溫度,要注意當(dāng)液體沸騰以后,雖然繼續(xù)吸熱,但溫度不再升高.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          一天小剛在家燒水時(shí),看著爐火上的水他考慮了以下問(wèn)題,請(qǐng)你幫他回答.
          (1)我們通常說(shuō)“水的沸點(diǎn)為100℃”,從他繪制的水沸騰的圖象(如圖)分析讀取水沸騰時(shí)的溫度,你能解釋原因嗎?
          (2)在敞開(kāi)蓋的水壺里燒水,使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將
          B
          B

          A.逐漸升高                 B.不變                  C.逐漸降低                 D.忽高忽低
          (3)水燒開(kāi)的過(guò)程中,壺蓋不斷“跳動(dòng)”,請(qǐng)分析一下原因.
          答:水燒開(kāi)的過(guò)程中,壺蓋不斷“跳動(dòng)”,這是由于壺內(nèi)蒸汽對(duì)壺蓋
          做功
          做功
          內(nèi)
          內(nèi)
          能轉(zhuǎn)化為
          機(jī)械能
          機(jī)械能

          (4)把壺中3kg水從20℃加熱到90℃,水吸收多少熱量?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小剛在家燒水時(shí),看著爐火上的水他考慮了以下問(wèn)題,請(qǐng)你幫他回答.
          (1)汽化分為
          蒸發(fā)
          蒸發(fā)
          、
          沸騰
          沸騰

          (2)由圖分析得出AB段為
          水吸熱升溫
          水吸熱升溫
          過(guò)程;BC段為
          沸騰
          沸騰
          過(guò)程,在這一過(guò)程中雖然對(duì)該水不斷加熱但其溫度
          保持不變
          保持不變

          (3)我們通常說(shuō)“水的沸點(diǎn)為100℃”,分析圖象讀取水沸騰時(shí)的溫度,你能解釋原因嗎?
          (4)在敞開(kāi)蓋的水壺里燒水,使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將
          B
          B
          .A.逐漸升高     B.不變     C.逐漸降低      D.忽高忽低
          (5)水燒開(kāi)的過(guò)程中,壺蓋不斷“跳動(dòng)”,請(qǐng)分析一下原因.
          答:水燒開(kāi)的過(guò)程中,壺蓋不斷“跳動(dòng)”,這是由于壺內(nèi)蒸汽對(duì)壺蓋
          做功
          做功
          內(nèi)能
          內(nèi)能
          能轉(zhuǎn)化為
          機(jī)械能
          機(jī)械能

          (6)畫(huà)出水壺放在爐火上靜止時(shí)所受力的示意圖.
          (7)把壺中3kg水從20℃加熱到90℃,水吸收多少熱量?
          (8)小剛在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行小石塊的密度測(cè)量時(shí)不小心打碎了量筒,他還可以將實(shí)驗(yàn)繼續(xù)下去嗎?請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)室中的天平、大小不同的燒杯、水等實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)器材制作一個(gè)可以直接測(cè)量液體體積的裝置.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖,在敞開(kāi)蓋的水壺里燒水,使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          小剛在家燒水時(shí),看著爐火上的水他考慮了以下問(wèn)題,請(qǐng)你幫他回答.
          (1)汽化分為_(kāi)_____、______.
          (2)由圖分析得出AB段為_(kāi)_____過(guò)程;BC段為_(kāi)_____過(guò)程,在這一過(guò)程中雖然對(duì)該水不斷加熱但其溫度______.
          (3)我們通常說(shuō)“水的沸點(diǎn)為100℃”,分析圖象讀取水沸騰時(shí)的溫度,你能解釋原因嗎?
          (4)在敞開(kāi)蓋的水壺里燒水,使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將______.A.逐漸升高   B.不變   C.逐漸降低   D.忽高忽低
          (5)水燒開(kāi)的過(guò)程中,壺蓋不斷“跳動(dòng)”,請(qǐng)分析一下原因.
          答:水燒開(kāi)的過(guò)程中,壺蓋不斷“跳動(dòng)”,這是由于壺內(nèi)蒸汽對(duì)壺蓋______.______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____.
          (6)畫(huà)出水壺放在爐火上靜止時(shí)所受力的示意圖.
          (7)把壺中3kg水從20℃加熱到90℃,水吸收多少熱量?
          (8)小剛在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行小石塊的密度測(cè)量時(shí)不小心打碎了量筒,他還可以將實(shí)驗(yàn)繼續(xù)下去嗎?請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)室中的天平、大小不同的燒杯、水等實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)器材制作一個(gè)可以直接測(cè)量液體體積的裝置.

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