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          如圖所示，兩匹馬各用1000N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測力計，則此時彈簧測力計的讀數(shù)為（　　）
          
                
          A、2000NB、1000NC、0D、500N
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          我們把力的大小，方向，（　　）叫做力的三要素．
          
                
          A、力的作用效果B、作用點(diǎn)C、示意圖D、力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          2014年4月29日我縣舉行運(yùn)動會．體育運(yùn)動中有許多地方涉及到物理知識，下列分析錯誤的是（　�。�
          
                
          A、運(yùn)動員用力蹬地面起跑，原理是“物體間力的作用是相互的”B、各個方向的觀眾都能看到運(yùn)動員是因?yàn)榘l(fā)生了光的漫反射C、跳遠(yuǎn)時，運(yùn)動員起跳后離開地面還能向前運(yùn)動一段距離，這是因?yàn)槭艿綉T性力的作用D、舉重運(yùn)動員舉起杠鈴后應(yīng)保持一段時間不動等待裁判確認(rèn)，在這段時間內(nèi)運(yùn)動員沒有對杠鈴做功
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，利用彈簧測力計測量一鉤碼的重力時，使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是（　　）
          
                
          A、鉤碼的重力B、鉤碼和測力計的總重力C、鉤碼對彈簧的拉力D、彈簧對鉤碼的拉力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          彈簧測力計分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3N，彈簧測力計靜止時如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
          
                
          A、彈簧測力計的示數(shù)為0NB、彈簧測力計的示數(shù)為6NC、F1、F2是一對相互作用力D、F1、F2是一對平衡力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，在彈簧測力計的兩端沿水平方向各施加10N的拉力，并保證彈簧秤靜止，則此時彈簧秤的示數(shù)為（　�。�
          
                
          A、0NB、5NC、10ND、20N
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          兩位同學(xué)沿相反方向拉彈簧測力計，各用20N的拉力，彈簧測力計示數(shù)為（　�。�
          
                
          A、0NB、40NC、小于10ND、20N
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          兩個自重為0.5N的完全相同的彈簧測力計和兩個質(zhì)量均為50g的鉤碼，按如圖所示的方式豎直懸掛，則兩個彈簧測力計的示數(shù)分別為（　�。�
          
                
          A、1N、0.5NB、2N、1NC、1.5N、0.5ND、1.5N、1N
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，用輕質(zhì)細(xì)繩將重為5N、20N的A、B兩個物體通過滑輪分別連接在一輕質(zhì)彈簧力計的兩端．B放置在水平地面上，當(dāng)該裝置靜止不動時（不計摩擦），彈簧測力計的示數(shù)是
           
          N，地面對B的支持力是
           
          N．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案