如圖所示.用導(dǎo)線把電池.小燈泡和一段粗細(xì)均勻的鉛筆芯連接起來.使A端的導(dǎo)線固定.B端的導(dǎo)線向左移動的過程中.小燈泡的亮度 (選填“變暗 “變亮或“不變 ).這表明導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體的有關(guān). 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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如圖所示，用導(dǎo)線把電池、小燈泡和一段粗細(xì)均勻的鉛筆芯連接起來，使A端的導(dǎo)線固定，B端的導(dǎo)線向左移動的過程中（導(dǎo)線與鉛筆芯接觸良好），小燈泡的亮度________（選填“變暗”“變亮”或“不變”），這表明導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體的________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.2“熔化和凝固”知識歸納練習(xí)題 題型：單選題

把一塊0℃的冰投入0℃的水中，周圍的氣溫也是0℃，過了一段時間，情況如何

A. 冰的質(zhì)量減少，所得冰水混合物的溫度高于0℃

B. 水的質(zhì)量減少，所得冰水混合物的溫度低于0℃

C. 冰和水的質(zhì)量都沒變，所得冰水混合物的溫度仍為0℃

D. 以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級全冊物理第16章第3節(jié) 電阻同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示的電路中，若同時閉合開關(guān)S1和S3、斷開S2，電阻R1與R2是_____的；若只閉合開關(guān)S2，電阻R1和R2是_____的．（均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級全冊物理第16章第3節(jié) 電阻同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，將一根鉛筆芯通過兩個夾子接入電路中，當(dāng)只把右端夾子向左移時，鉛筆芯接入電路的電阻變小，小燈泡變亮，導(dǎo)致鉛筆芯接入電路的電阻變小的主要因素是

A. 材料 B. 長度 C. 溫度 D. 橫截面積

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級全冊物理第16章第3節(jié) 電阻同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：

①導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)；

②導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；

③導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。

（1）如圖甲所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察________來比較導(dǎo)體電阻的大小。

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號為________的兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）分別將A和D兩根電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此初步得到結(jié)論：當(dāng)長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體的電阻跟________有關(guān)。

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示，但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差_________，解決這一問題的措施是______________________

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級全冊物理第16章第3節(jié) 電阻同步練習(xí)題 題型：單選題

一根銅導(dǎo)線電阻為R，現(xiàn)將它對折起來連入電路，則它的電阻

A. 大于R B. 小于R C. 等于R D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級全冊物理第16章第3節(jié) 電阻同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的電路，AB和CD均為鎳鉻合金線。閉合開關(guān)后，通過觀察_____，可以比較出合金線電阻的大小，這種研究方法叫_____（填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）。這個實(shí)驗(yàn)裝置是研究電阻大小與導(dǎo)體_____的關(guān)系。