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        1. 如圖1所示為調(diào)節(jié)托盤天平水平平衡時(shí)分度盤的情況,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________移動(選填“左”或“右”),使天平在水平位置平衡;如圖2所示的儀器叫________,它可以通過觀察兩管中液面的________來判斷表示橡皮膜所受的壓強(qiáng)大小;如圖3是測量________的儀器.

          左    液體壓強(qiáng)計(jì)    高度差    液體密度
          分析:(1)天平使用之前要調(diào)平,指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷天平哪端下沉,調(diào)節(jié)過程中,平衡螺母向下沉的反方向移動.
          (2)壓強(qiáng)計(jì)就是測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器;其中是用探頭來感受壓強(qiáng)的,壓強(qiáng)的大小是通過U形管左右兩管中的液面高度差來體現(xiàn)出來的,液面高度差越大,表示探頭處受到的液體壓強(qiáng)也就越大.
          (3)圖中是用來測量液體密度的儀器,即密度計(jì).
          解答:天平使用之前先調(diào)平,調(diào)平的方法是:游碼移到標(biāo)尺的零刻線上,圖1中指針偏向分度盤右側(cè),因此要向左移動平衡螺母,直到指針指在分度盤的中間.
          圖2是研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的測量儀器是壓強(qiáng)計(jì),被測的液體中某處的壓強(qiáng)大小就是通過U形管兩邊液面的高度差來顯示出來的.
          如圖3是測量液體密度的儀器,即密度計(jì).
          故答案為:左;液體壓強(qiáng)計(jì);高度差;液體密度.
          點(diǎn)評:該題考查了天平的使用、液體壓強(qiáng)計(jì)的使用和密度計(jì)的相關(guān)知識,是一道綜合題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?松江區(qū)一模)如圖1所示為調(diào)節(jié)托盤天平水平平衡時(shí)分度盤的情況,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
          移動(選填“左”或“右”),使天平在水平位置平衡;如圖2所示的儀器叫
          液體壓強(qiáng)計(jì)
          液體壓強(qiáng)計(jì)
          ,它可以通過觀察兩管中液面的
          高度差
          高度差
          來判斷表示橡皮膜所受的壓強(qiáng)大小;如圖3是測量
          液體密度
          液體密度
          的儀器.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具,它是根據(jù)液體的
          熱脹冷縮
          熱脹冷縮
          原理制成的.如圖1所示溫度計(jì)示數(shù)是
          52
          52
          ℃.
          (2)根據(jù)圖2所示測量液體溫度的操作情況,提出使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)中的兩項(xiàng):①
          使用溫度計(jì)時(shí),液泡要浸沒在被測液體中;
          使用溫度計(jì)時(shí),液泡要浸沒在被測液體中;
          讀數(shù)時(shí),視線要與液柱的上表面保持相平
          讀數(shù)時(shí),視線要與液柱的上表面保持相平

          (3)使用托盤天平前必要的操作有:A.將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處;B.調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母,使橫梁平衡;C.將天平放在水平臺面上.以上操作的合理順序應(yīng)為
          CAB
          CAB
          (填字母代號).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度,請將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.

          (1)把托盤天平放在水平臺面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的
          平衡螺母
          平衡螺母
          使天平平衡.
          (2)用天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖1所示,則小石塊的質(zhì)量為
          62
          62
          g.
          (3)如圖2所示:
          a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;
          b.取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;
          c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g;
          d.計(jì)算出小石塊的體積為
          30
          30
          cm3
          (4)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為
          2.1
          2.1
          g/cm3.小軍在實(shí)驗(yàn)完成后分析,通過這種方法測的石塊的密度與真實(shí)值相比
          偏小
          偏小
          (選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
          (5)小軍又找來幾個(gè)同種小石塊,測出幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象,右圖四幅圖象中,能正確表示石塊“質(zhì)量與體積的關(guān)系”的圖象是
          C
          C
          ,能正確表示“密度與質(zhì)量的關(guān)系”的圖象是
          A
          A

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          科目:初中物理 來源:2013年上海市松江區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖1所示為調(diào)節(jié)托盤天平水平平衡時(shí)分度盤的情況,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向    移動(選填“左”或“右”),使天平在水平位置平衡;如圖2所示的儀器叫    ,它可以通過觀察兩管中液面的    來判斷表示橡皮膜所受的壓強(qiáng)大小;如圖3是測量    的儀器.

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