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        1. 【題目】如圖所示,一個瓶子里有不多的水,烏鴉喝不到水,聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填 到瓶子里,水面上升到瓶口后烏鴉喝到了水。若瓶子的容積為 450mL,內(nèi)有 0.2kg 的水, 瓶子里水的體積是______mL,烏鴉投入其中的石塊的體積是____________cm3,石塊的質量是___kg.(石塊密度為 2.6×103 kg/m3)

          【答案】 200 250 0.65

          【解析】 (1)ρ,∴瓶子里水的體積V =0.2×103m3=200ml

          (2)石塊總體積:VVV=450×106m30.2×103m3=2.5×104m3=250cm3(3)瓶內(nèi)石塊的總質量:mρV=2.6×103kg/m3×2.5×104m3=0.65kg

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗。

          (1)甲、乙、丙實驗中,通過觀察海綿的__________________來比較壓力的作用效果。

          (2)通過甲、乙實驗得到的結論是:______________________________________________。

          (3)通過乙、丙實驗得到的結論是:在壓力一定時,_____________,壓力的作用效果越明顯。

          (4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強P和圖丁中木板受到的壓強P的大小關系為P_________P(填“>”、“<”或“=”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小聰和小明為了探究溫度和物質狀態(tài)對同種物質密度的影響”.在一定的環(huán)境下將 l0g 的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點法得到了如圖所示的圖象則下列說法 中正確的是(

          A. 當水從 O℃上升到 4℃的過程中,其密度逐漸增大

          B. 0℃冰塊的密度比水大

          C. 0℃,在冰變成水的過程中質量變大

          D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y果表明密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】白熾燈用久了會發(fā)暗,其原因之一是鎢絲先升華后又在燈泡內(nèi)壁上,影響了玻璃的透光性;原因之二是燈絲變細,電阻變 , 在電壓不變時,實際功率變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是小明和同學做“測定小燈泡額定電功率”實驗的電路,電源電壓為6V,己知小燈泡正常工作時的電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲的電阻約為10Ω.
          (1)請你用筆畫線代替導線把未連接完的實物電路連接成正確的完整電路(要求:導線不交叉且滑動變阻器滑片向右移動燈泡變亮).
          (2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于端(選填“A”或“B”),若實驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器,分別是甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”、丙“50Ω 0.2A”,則小明應選用(選填“甲”、“乙”或“丙”).
          (3)若閉合開關,燈泡不亮,經(jīng)檢查燈絲斷了,則電流表指針偏轉情況是;電壓表指針偏轉情況是
          (4)更換相同規(guī)格燈泡后,當滑動變阻器的滑片在某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了使燈泡正常發(fā)光,應將滑片向(選填“左”或“右”)移動;小明進一步測置并推繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲找如圖丙所示,通過圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電功率為W.
          (5)另一位同學在連接好電路后,閉合開關,在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn);燈泡變亮時電壓表示數(shù)變小;燈泡變暗時,電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能
          (6)他們繼續(xù)用如圖所示裝置來探究“電流與電壓的關系”,首先把5Ω的電阻接入原來小燈泡的位置,調節(jié)滑動變阻器依次測得數(shù)據(jù)如表一所示,由表一可歸納出:在電阻不變的情況下,導體中的電流跟它兩端的電壓成比.接著他們探究“電流與電阻的關系”.其操作步驟是分別把5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入原小燈 泡的位置,立即閉合開關記錄讀數(shù)如表二所示.由表中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過導體的電流跟它的電阻不成反比,其原因可能是遺漏了重要的操作步驟,此步驟是:
          表一

          次數(shù)

          電阻R=5Ω

          電壓U/V

          電流I/A

          1

          1.0

          0.2

          2

          1.5

          0.3

          3

          2.0

          0.4

          表二

          次數(shù)

          電陰R/Ω

          電流I/A

          1

          5

          0.24

          2

          10

          0.20

          3

          15

          0.16

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“重力大小跟什么因素有關”實驗中,得到下表數(shù)據(jù).

          (1)本實驗用到的測量器材有:__________

          (2)分析上表數(shù)據(jù)可知:物體的重力和物體的質量成_____,你判斷的依據(jù)是_______

          (3)表格中物體質量為0.9kg時,它受到的重力是_____N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】憑生活經(jīng)驗可知,把細木條壓在橡皮泥上時,可由來判斷壓力的作用效果,壓力的作用效果與有關,還與有關,物理學上用比較壓力的作用效果,它是指

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了判斷一個小銅球是不是空心的,小明測得如下數(shù)據(jù):(ρ=8.9×103kg/m3)

          (1)做這個實驗需要的測量工具是____________________。

          (2)該小銅球是空心的,還是實心的?寫出依據(jù)__________

          (3)若小銅球是空心的,空心部分的體積是多大?裝滿水,總質量是多少_________?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀短文,回答問題: 電飯鍋中的磁鋼限溫器
          電飯鍋是生活中常見的用電器,它是利用感溫磁鋼(軟磁體)的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設計的,這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度.
          感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化,其特性曲線如圖甲所示.
          磁鋼限溫器結構如圖乙所示,它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構成.感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐.感溫磁鋼與受熱面固定在一起,受熱面直接把熱量傳遞給鍋底.
          煮飯時用手按下按鈕開關,通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合,在吸力作用下永磁體不會落下,金屬觸點閉合,電路接通,加熱元件開始發(fā)熱.當飯煮熟后,溫度繼續(xù)上升,當升高到某一溫度時,永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點分開,加熱元件停止發(fā)熱,同時按鈕開關跳起.

          (1)與銅導線相比,制作電飯鍋加熱元件的材料應具備的特性是
          A.電阻較大,熔點較低
          B.電阻較大,熔點較高
          C.電阻較小,熔點較低
          D.電阻較小,熔點較高
          (2)在磁鋼限溫器工作過程中,感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在;
          A.按下按鈕開關時
          B.加熱升溫過程中
          C.按鈕開關跳起時
          D.降溫過程中
          (3)煮飯時用手按按鈕開關,杠桿AOC屬于杠桿;飯煮熟后,永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點分開,杠桿CBO屬于杠桿;
          (4)永磁體落下時,感溫磁鋼的溫度為℃;永磁體下落過程中,感溫磁鋼對永磁體(選填“有”或“沒有”)磁力的作用.
          (5)未按下按鈕開關時,彈簧(選填“有”或“沒有”)彈性勢能,彈簧片(選填“有”或“沒有”)彈性勢能.

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