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        1. 【題目】在測量牛奶密度的實驗中:
          (1)小明進(jìn)行了如下的操作:①用調(diào)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量為30g;②取適量牛奶倒入燒杯,用天平測量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡時砝碼和游碼的位置如圖甲所示;
          ③將牛奶全部倒入量筒中,讀出量筒中牛奶的體積V,如圖乙所示.則牛奶的質(zhì)量m=g,密度ρ=g/cm3(保留兩位小數(shù)).

          (2)小華認(rèn)為小明的方案存在一定的誤差,于是她找來了量程為50mL的一支注射器(如圖丙所示),利用天平就完成了測量.實驗步驟如下:
          ①用排盡了空氣的注射器,先吸入V1的牛奶,用天平測量出注射器和牛奶的質(zhì)量m1;
          ;
          請將小華的實驗方案補(bǔ)充完整,牛奶密度的表達(dá)式ρ=(用步驟中的字母表達(dá)).
          (3)測完密度之后,小華繼續(xù)用注射器做測量大氣壓的實驗,實驗室有甲、乙兩個注射器,活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2 , 該地的大氣壓約為105Pa,若彈簧測力計量程為10N,實驗時應(yīng)選用(選填“甲”或“乙”)注射器.實驗過程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣,則測得大氣壓值(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).

          【答案】
          (1)32;1.07
          (2)再吸入部分牛奶讀出體積為V2 , 用天平測量出注射器和牛奶的總質(zhì)量m2; ?
          (3)甲;偏小
          【解析】解:(1)圖中天平的分度值為0.2g,燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2=50g+10g+2g=62g, 牛奶樣品的質(zhì)量m=m2﹣m1=62g﹣30g=32g;
          量筒中牛奶的體積V=30mL=30cm3 ,
          牛奶的密度ρ= = ≈1.07g/cm3;(2)若利用一次吸入的牛奶質(zhì)量與體積計算密度,由于測量的體積較小會使計算出的密度值偏大,為減小誤差可利用兩次吸入注射器中牛奶的質(zhì)量之差與體積之差計算其密度.故實驗步驟為:①用排盡了空氣的注射器,先吸入V1的牛奶,用天平測量出注射器和牛奶的質(zhì)量m1;②再吸部分入牛奶,讀出牛奶體積為V2 , 用天平測量出注射器和牛奶的總質(zhì)量為m2;③第二次吸入的牛奶的質(zhì)量:m=m2﹣m1;體積V=V2﹣V1 , 則牛奶的密度:ρ= = .(3)因甲、乙兩個注射器,活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2
          當(dāng)大氣壓約為105Pa,當(dāng)面積為2cm2 , 即0.0002m2時,
          由p= 可得,F(xiàn)=pS=105Pa×0.0002m2=20N,
          因為已知彈簧測力計量程為10N,超過了測力計的量程,
          所以實驗時應(yīng)選用甲注射器.
          實驗過程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣,則彈簧測力計的示數(shù)F減小,由壓強(qiáng)公式可知,將導(dǎo)致測得的大氣壓強(qiáng)值偏。
          所以答案是:(1)32;1.07;(2)再吸入部分牛奶讀出體積為V2 , 用天平測量出注射器和牛奶的總質(zhì)量m2 ;(3)甲;偏。
          【考點(diǎn)精析】掌握大氣壓強(qiáng)的測量方法是解答本題的根本,需要知道大氣壓強(qiáng)的測量:大氣壓強(qiáng)實驗是1643年意大利科學(xué)家托里拆利首先做出的,托里拆利實驗也證明了自然界中真空的存在 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 = 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa .它大約相當(dāng)于質(zhì)量為1kg的物體壓在1 cm2 的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一架數(shù)碼相機(jī),用的鋰電池電壓為3.6V,容量為1000mAh(相當(dāng)于用1000mA的電流釋放可放電1h,用500mA的電流釋放可放電2h,以此類推).若關(guān)閉液晶屏?xí)r可拍攝照片400張左右,則每拍一張照片所消耗的電能約為J;若打開液晶屏?xí)r可拍攝照片150張左右,則每拍一張照片液晶屏消耗的電能約為J.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,是莉莉同學(xué)“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實物連接圖,其中電源電壓是4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
          (1)圖乙已連接部分電路,請用畫筆代替導(dǎo)線按照電路圖將電路連接完整,使滑片P向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大.
          (2)莉莉同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是
          A.電流表斷路
          B.小燈泡短路
          C.小燈泡斷路
          D.滑動變阻器斷路
          (3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到圖示位置時,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為V;若他想測量小燈泡的額定功率應(yīng)將圖乙中的滑片P向(填“C”或“D”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
          (4)莉莉同學(xué)多次移動滑動變阻器的滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丁所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可算出小燈泡的額定功率是W.通過圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列是四種模擬病房呼叫電路的設(shè)計圖,其中設(shè)計最佳的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將兩個質(zhì)量相同的橡皮泥做成實心球形和碗形,分別放人相同的甲、乙兩杯水中,靜止時甲杯中橡皮泥所受的浮力(選填“大于”“小于”或“等于”)乙杯中橡皮泥所受的浮力,杯中水面升高得多.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將一個密度為0.9×103kg/m3的實心小球,先后浸沒在水和酒精中,松開手后,小球靜止時,排開水和酒精的體積分別為V1和V2 , 小球在水和酒精中所受的浮力分別為F1和F2 , 則V1:V2=;F1:F2=

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是測量小燈泡額定功率的電路圖,所用小燈泡額定電壓為2.5V.
          (1)閉合開關(guān),小燈泡微微發(fā)光,則電壓表(選填“有”或“沒有”)示數(shù),要測量額定功率,應(yīng)移動滑片,使電壓表示數(shù)為V
          (2)當(dāng)達(dá)到額定電壓時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為W.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】俗語說“響水不開,開水不響”.開水真的不響嗎?小明對此進(jìn)行了研究,他用圓底玻璃茶壺進(jìn)行燒水試驗,用溫度計、數(shù)字聲級計(測量聲音強(qiáng)弱的儀器)分別測量壺內(nèi)水的溫度和壺旁聲音的強(qiáng)弱,觀察與測量結(jié)果記錄表中:

          水溫
          t/℃

          20

          40

          60

          70

          80

          85

          90

          95

          聲強(qiáng)
          級/dB

          37.5

          38.0

          40.5

          43.4

          46.8

          52.9

          54.4

          55.2

          52.8

          現(xiàn)象

          壺底有極少微小氣

          壺底有少量微小氣

          有少量微小泡產(chǎn)生

          少量氣泡上升

          上升起泡增多

          大量氣泡上升

          水面有氣泡

          更多小氣泡形成,水變渾濁

          沸騰,水在壺內(nèi)上下翻騰

          如圖所示,水沸騰時溫度計的示數(shù)為℃.分析表格中的信息,可知溫度為℃時,響度最大,在此溫度之前,響度變大的原因可能是;對“開水不響”這句話新的理解是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S時,小電燈L1、L2都不亮、用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn),兩燈也不亮;接觸c、d兩點(diǎn),兩燈都亮.則該電路故障是(

          A.開關(guān)S斷路
          B.燈L2斷路
          C.燈L1斷路
          D.燈L2短路

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          同步練習(xí)冊答案