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        1. 用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
          分析:(1)不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r,原子核束縛核外電子的本來(lái)不同,原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)的得到電子,物體因多余電子帶負(fù)電,原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子,物體因缺少電子帶正電.
          (2)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移.
          解答:解:絲綢與玻璃棒摩擦,玻璃棒的一些電子轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒因失去電子而帶正電,絲綢因得到等量的電子而帶負(fù)電.
          故選 D.
          點(diǎn)評(píng):本題是基礎(chǔ)題,要求知道自然界中只有哪兩種電荷,以及摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          用絲綢摩擦過的玻璃棒帶
          電,在摩擦的過程中,玻璃棒
          失去
          失去
          電子(填“得到”或“失去”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          自然界存在
          兩種
          兩種
          電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶
          電,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶
          負(fù)
          負(fù)
           電.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗(yàn)電器,則驗(yàn)電器帶
          電,
          驗(yàn)電器
          驗(yàn)電器
          失去了一些電子(后一空填驗(yàn)電器或玻璃棒).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          摩擦過的物體有了
          吸引輕小物體
          吸引輕小物體
          的性質(zhì),我們就說(shuō)物體帶了電,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶
          電荷.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          關(guān)于如圖所示的幾種電現(xiàn)象及磁現(xiàn)象的說(shuō)法中,不正確的是( 。精英家教網(wǎng)

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