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          （2010?寧德）如圖所示的做法中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：在一定的條件下，各種能量都可以相互轉(zhuǎn)化．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能就是利用內(nèi)能來做功的過程．
          解答：解：A、壓縮筒內(nèi)空氣棉花燃燒起來，是利用外力對物體做功，使物體的內(nèi)能增大，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．故A錯誤；
          B、水蒸氣頂開軟木塞，是利用水蒸氣的內(nèi)能來做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．故B正確；
          C、熱水袋取暖，是利用熱傳遞的方式來增加物體的內(nèi)能．故C錯誤；
          D、燒水時水溫升高，是利用熱傳遞的方式來增加物體的內(nèi)能．故D錯誤．
          故選B
          點(diǎn)評：此題主要考查的是對內(nèi)能的利用的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．主要體現(xiàn)物理來源于生活，又服務(wù)于社會的新理念．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?寧德）如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動．該電路的故障可能是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?寧德）如圖所示，取一個小杯子，灌入水，把一根小塑料管A（不要太長）插入水中，然后用另一根塑料管B對準(zhǔn)A管露在水面外的管口處，向B管中吹氣，可看到A管內(nèi)的水
          上升
          上升
          （填“上升”、“下降”或“不變”），這是因?yàn)锳管上端的空氣流動速度加快，壓強(qiáng)
          變小
          變小
          （填“變大”、“變小”或“不變”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?寧德）如圖所示是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

          （1）由圖
          B
          B
          和
          C
          C
          可知浸在液體中的物體所受的浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)．
          （2）由圖C和D可知物體排開相同體積的液體時，浮力的大小跟液體的
          密度
          密度
          有關(guān)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?寧德）為保護(hù)環(huán)境，學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對洪水進(jìn)行采樣，測定其密度．其中小紅同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟如下：
          A、稱出空燒杯的質(zhì)量為30g．
          B、在燒杯中倒入適量的洪水樣品，稱出它們的總質(zhì)量，砝碼和游碼示數(shù)如圖甲所示．
          C、稱出燒杯和燒杯中剩余洪水樣品的質(zhì)量為40g．
          D、把天平放在天平桌面上，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡．
          E、把燒杯中的一部分洪水樣品倒入量筒．
          （1）以上各步驟中，
          A
          A
          步驟（填字母）是多余的．
          請你對實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行合理排序
          DBEC
          DBEC
          （只填字母），讀出圖（乙）洪水樣品的體積為
          30
          30
          cm3．
          （2）根據(jù)以上測量數(shù)據(jù)，倒入量筒中洪水樣品的質(zhì)量為
          33
          33
          g，洪水的密度為
          1.1
          1.1
          g/cm3．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案