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        1. 在裝滿水的杯子里還能放多少同形針的探究活動(dòng)中,小明對(duì)放入回形針的數(shù)量與哪些因素有關(guān)進(jìn)行了如下的猜想,其中不合理的是(  )
          分析:猜想,從心理學(xué)角度看,是一項(xiàng)思維活動(dòng),是學(xué)生有方向的猜測(cè)與判斷,包含了理性的思考和直覺(jué)的推斷;
          從學(xué)習(xí)過(guò)程看,猜想是有效學(xué)習(xí)的良好準(zhǔn)備,它包含了學(xué)生從事新的學(xué)習(xí)或?qū)嵺`的知識(shí)準(zhǔn)備、積極動(dòng)機(jī)和良好情感.
          解答:解:實(shí)驗(yàn)過(guò)程是將回形針?lè)湃胧⑺谋,猜想放入?shù)量與哪些因素有關(guān),應(yīng)該圍繞與回形針接觸的物體的特征對(duì)放入數(shù)量的影響.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):猜想不是瞎想,是對(duì)影響因素或?qū)嶒?yàn)結(jié)論理性的思考和直覺(jué)的推斷.
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          3、在裝滿水的杯子里還能放多少回形針的探究活動(dòng)中,小強(qiáng)對(duì)放入回形針數(shù)量與哪些因素有關(guān)進(jìn)行了以下猜想,其中不合理的是( 。

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          在裝滿水的杯子里還能放多少回形針的探究活動(dòng)中,小強(qiáng)對(duì)放入同形針的數(shù)量與哪些因素有關(guān)進(jìn)行了如下的猜想,其中不合理的是( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在裝滿水的杯子里還能放多少回形針的探究活動(dòng)中,小宇逐枚輕輕地向杯中放入回形針,并數(shù)出到水開(kāi)始溢出時(shí)一共放入了多少回形針,這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源:2013屆江蘇省蘇州市高新區(qū)八年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷 題型:選擇題

          在裝滿水的杯子里還能放多少同形針的探究活動(dòng)中,小明對(duì)放入回形針的數(shù)量與哪些因素有關(guān)進(jìn)行了如下的猜想,其中不合理的是

            A.杯口的大小                   B.杯身材料的種類(lèi)

            C.杯中液體的種類(lèi)           D.杯子的顏色

           

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