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        1. 某同學(xué)為了研究做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的快慢情況,分別對(duì)行駛在高速公路上的三輛汽車進(jìn)行觀察,記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如表一、表二、表三所示.該同學(xué)觀察到小轎車運(yùn)動(dòng)得最快,大客車其次,卡車運(yùn)動(dòng)得最慢.
          表一:小轎車
          觀察序號(hào)路程(千米)時(shí)間(分)
          152.5
          2105.0
          3157.5
          表二:大客車
          觀察序號(hào)路程(千米)時(shí)間(分)
          454.0
          5108.0
          61512.0
          表三:卡車
          觀察序號(hào)路程(千米)時(shí)間(分)
          744.0
          888.0
          91212.0
          (1)分析比較觀察序號(hào)1與4(或2與5,3與6)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是:______.
          (2)分析比較觀察序號(hào)______的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得到初步結(jié)論是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)物體所用時(shí)間相同時(shí),通過(guò)的路程越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)得越快.
          (3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論.
          (a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:______;
          (b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:______.

          解:(1)比較觀察序號(hào)1與4(或2與5,3與6)的數(shù)據(jù)可知,運(yùn)動(dòng)路程相同,時(shí)間不同,且運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短的小轎車運(yùn)動(dòng)的越快,所以得出的結(jié)論是:運(yùn)動(dòng)相同的路程,時(shí)間越短的物體運(yùn)動(dòng)越快;
          (2)要得出“當(dāng)運(yùn)動(dòng)物體所用時(shí)間相同時(shí),通過(guò)的路程越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)得越快”的結(jié)論,應(yīng)控制運(yùn)動(dòng)物體所用時(shí)間相同而通過(guò)路程不同,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,符合要求的實(shí)驗(yàn)序號(hào)為:4和7或5和8或6和9;
          (3)(a)由表一、或表二、或表三的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,路程與時(shí)間的比值相同,物體運(yùn)動(dòng)快慢相同,由此可知:當(dāng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)得快慢相同;
          (b)由表一、二、三的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體的路程與所用時(shí)間的比值越大,物體運(yùn)動(dòng)越快,由此可知:當(dāng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值越大時(shí),則物體運(yùn)動(dòng)得越快.
          故答案為:(1)運(yùn)動(dòng)相同的路程,時(shí)間越短的物體運(yùn)動(dòng)越快;
          (2)4和7(或5和8,6和9);
          (3)(a)當(dāng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)得快慢相同;
          (b)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值越大時(shí),則物體運(yùn)動(dòng)得越快.
          分析:(1)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩個(gè):
          一是運(yùn)動(dòng)相同的路程,比較時(shí)間的長(zhǎng)短,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短的物體運(yùn)動(dòng)的越快;
          二是運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,比較路程遠(yuǎn)近,運(yùn)動(dòng)路程越遠(yuǎn)的物體運(yùn)動(dòng)的越快.
          (2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)所控制的變量與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
          點(diǎn)評(píng):此題主要是對(duì)運(yùn)動(dòng)快慢比較方法的理解和掌握,注意控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用,有一定難度.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          某同學(xué)為了研究做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的快慢情況,分別對(duì)行駛在高速公路上的三輛汽車進(jìn)行觀察,記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如表一、表二、表三所示.該同學(xué)觀察到小轎車運(yùn)動(dòng)得最快,大客車其次,卡車運(yùn)動(dòng)得最慢.
          表一:小轎車
          觀察序號(hào) 路程(千米) 時(shí)間(分)
          1 5 2.5
          2 10 5.0
          3 15 7.5
          表二:大客車
          觀察序號(hào) 路程(千米) 時(shí)間(分)
          4 5 4.0
          5 10 8.0
          6 15 12.0
          表三:卡車
          觀察序號(hào) 路程(千米) 時(shí)間(分)
          7 4 4.0
          8 8 8.0
          9 12 12.0
          (1)分析比較觀察序號(hào)1與4(或2與5,3與6)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是:
          運(yùn)動(dòng)相同的路程,時(shí)間越短的物體運(yùn)動(dòng)越快
          運(yùn)動(dòng)相同的路程,時(shí)間越短的物體運(yùn)動(dòng)越快

          (2)分析比較觀察序號(hào)
          4和7(或5和8,6和9)
          4和7(或5和8,6和9)
          的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得到初步結(jié)論是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)物體所用時(shí)間相同時(shí),通過(guò)的路程越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)得越快.
          (3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論.
          (a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:
          當(dāng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)得快慢相同
          當(dāng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)得快慢相同
          ;
          (b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:
          物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值越大時(shí),則物體運(yùn)動(dòng)得越快
          物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值越大時(shí),則物體運(yùn)動(dòng)得越快

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)為了研究做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)快慢情況,做了三組實(shí)驗(yàn),表一、表二、表三分別記錄了三組實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù),在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,每一組的物體都保持快慢相同,各組的快慢卻不相同,第二組比第一組運(yùn)動(dòng)得快,第三組運(yùn)動(dòng)得最快.
             表一   
           實(shí)驗(yàn)序號(hào)  路程(厘米) 時(shí)間(秒) 
           7  200  5
           8  400  10
           9  600  15
          表二
           
           實(shí)驗(yàn)序號(hào)
           
           路程(厘米)
           時(shí)間(秒)
           4 150   5
           5  300  10
           6  450  15
          表三
           
           實(shí)驗(yàn)序號(hào)
           
           路程(厘米)
           時(shí)間(秒)
           1  100  5
           2  200  10
           3  300  15
          (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4與7(或2與5與8、或3與6與9)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:
          在相同的時(shí)間內(nèi),物體通過(guò)的路程越大,物體運(yùn)動(dòng)得越快
          在相同的時(shí)間內(nèi),物體通過(guò)的路程越大,物體運(yùn)動(dòng)得越快
          ;
          (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          2和7或3和5
          2和7或3和5
          及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)的路程相等時(shí),所用的時(shí)間越短,物體運(yùn)動(dòng)得越快;
          (3)進(jìn)一步綜合分析表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象,可歸納得出初步結(jié)論:(A)
          當(dāng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)得快慢相同
          當(dāng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)得快慢相同

          (B)
          當(dāng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值越大時(shí),則物體運(yùn)動(dòng)得越快
          當(dāng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值越大時(shí),則物體運(yùn)動(dòng)得越快

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          某同學(xué)為了研究做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)快慢情況,做了三組實(shí)驗(yàn),表一、表二、表三分別記錄了三組實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù),在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,每一組的物體都保持快慢相同,各組的快慢卻不相同,第二組比第一組運(yùn)動(dòng)得快,第三組運(yùn)動(dòng)得最快.
            表一 
          實(shí)驗(yàn)序號(hào) 路程(厘米)時(shí)間(秒)
          7 200 5
          8 400 10
          9 600 15
          表二

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          路程(厘米)
          時(shí)間(秒)
          4150 5
          5 300 10
          6 450 15
          表三

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          路程(厘米)
          時(shí)間(秒)
          1 100 5
          2 200 10
          3 300 15
          (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4與7(或2與5與8、或3與6與9)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:______;
          (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)的路程相等時(shí),所用的時(shí)間越短,物體運(yùn)動(dòng)得越快;
          (3)進(jìn)一步綜合分析表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象,可歸納得出初步結(jié)論:(A)______.
          (B)______.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          某同學(xué)為了研究做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的快慢情況,分別對(duì)行駛在高速公路上的三輛汽車進(jìn)行觀察,記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如表一、表二、表三所示.該同學(xué)觀察到小轎車運(yùn)動(dòng)得最快,大客車其次,卡車運(yùn)動(dòng)得最慢.
          表一:小轎車
          觀察序號(hào) 路程(千米) 時(shí)間(分)
          1 5 2.5
          2 10 5.0
          3 15 7.5
          表二:大客車
          觀察序號(hào) 路程(千米) 時(shí)間(分)
          4 5 4.0
          5 10 8.0
          6 15 12.0
          表三:卡車
          觀察序號(hào) 路程(千米) 時(shí)間(分)
          7 4 4.0
          8 8 8.0
          9 12 12.0
          (1)分析比較觀察序號(hào)1與4(或2與5,3與6)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是:______.
          (2)分析比較觀察序號(hào)______的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得到初步結(jié)論是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)物體所用時(shí)間相同時(shí),通過(guò)的路程越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)得越快.
          (3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論.
          (a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:______;
          (b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:______.

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