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        1. 18、在探究“影響摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關(guān):①接觸面所受的壓力;②接觸面的粗糙程度;③接觸面的材料;④接觸面積的大。虎菸矬w間運(yùn)動(dòng)的快慢.為此,小明通過圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.

          (1)實(shí)驗(yàn)中需用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)長方形木塊,使它沿長木板
          勻速
          滑動(dòng),
          根據(jù)
          二力平衡
          測出木塊與長木板間的摩擦力.
          (2)對比實(shí)驗(yàn)
          甲、乙
          是為了驗(yàn)證猜想①.
          (3)對比實(shí)驗(yàn)甲和丙,是為了驗(yàn)證猜想
          (填猜想因素的序號).
          (4)小明利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證猜想④時(shí),具體操作
          同一木板平放,豎放時(shí),勻速拉動(dòng)讀出測力計(jì)讀數(shù)
          ,才能得出:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小
          無關(guān)
          (選填“有關(guān)”、“無關(guān)”).
          分析:利用測力計(jì)的示數(shù)來反應(yīng)摩擦力的大小,是根據(jù)二力平衡的條件.因此要讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).研究摩擦力大小與什么因素有關(guān),要利用控制變量法來研究.研究與壓力大小是否有關(guān),必須要保證壓力大小不同.甲、乙符合條件.同理,甲、丙兩圖的不同點(diǎn)也可得出.
          解答:解:要使測力計(jì)的示數(shù)與摩擦力相等,木塊必須處于平衡狀態(tài),使拉力與摩擦力是一對平衡力.故要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng).
          比較甲、乙兩圖發(fā)現(xiàn):接觸面的粗糙程度相同,而壓力大小不同,由此可知研究的是摩擦力與壓力大小的關(guān)系.
          比較甲、丙兩圖發(fā)現(xiàn):壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,由此可知研究的是摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系.
          故此題答案為:(1)勻速;二力平衡;
          (2)甲、乙;
          (3)③;
          (4)同一木板平放,豎放時(shí),勻速拉動(dòng)讀出測力計(jì)讀數(shù);無關(guān).
          點(diǎn)評:此題要把握兩個(gè)方法:①利用二力平衡的條件的轉(zhuǎn)換法.②控制變量法的應(yīng)用.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          22、小明在探究“影響摩擦力大小的因素“實(shí)驗(yàn)中,記錄的結(jié)果如下表所示:
          次數(shù) 接觸面 壓力/N 摩擦力/N
          1 木板與木板 2 0.4
          2 木板與木板 4 0.8
          3 木板與棉布 2 0.6
           4 木板與毛巾 4 1.2
          (1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,使用的是控制變量法,第1、3兩次實(shí)驗(yàn)中的變量是
          接觸面的粗糙程度
          ,控制的變量是
          壓力的大小
          .得出的結(jié)論是:在壓力相同時(shí),接觸面月粗糙,摩擦力越大.
          (2)在探究壓力對摩擦力大小的影響時(shí),可采用
          1、2
          兩次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:
          在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,記錄的結(jié)果如下表所示.
          (1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,使用的是物理方法是
          控制變量法
          控制變量法

          (2)分析表格中的第1和第2兩次實(shí)驗(yàn),可以得到的結(jié)論是:
          在接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大
          在接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大

          (3)在研究接觸面的粗糙程度對摩擦力大小的影響時(shí),可采用第
          1
          1
          次和第
          3
          3
          次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得到的結(jié)論是
          在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大
          在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大

          次數(shù) 接觸面 壓力(N) 摩擦力(N)
          1 木塊和木板 2 0.4
          2 木塊和木板 4 0.8
          3 木塊和棉布 2 0.6
          4 木塊和毛巾 4 1.2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是鵬展同學(xué)課外興趣小組在探究影響摩擦力大小的因素示意圖,在實(shí)驗(yàn)中分別給水平木板面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布等),并在木塊上面通過放上不同質(zhì)量的砝碼(如200g,450g等)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們記錄數(shù)據(jù)如下表:
          接觸面拉力(N)加放砝碼 木板 木板上墊棉布 木板上墊毛巾
          木塊上沒加砝碼 0.6 1.3 1.9
          木塊上加200g砝碼 0.7 1.5 2.2
          木塊上加450g砝碼 1.0 1.8 3.0
          從表格數(shù)據(jù)中分析得出的初步結(jié)論是:
          在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
          在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,記錄的結(jié)果如下表所示.
          次數(shù) 接觸面 壓力/N 摩擦力/N
          1 木塊和木板 2 0.4
          2 木塊和木板 4 0.8
          3 木塊和棉布 2 0.6
          4 木塊和毛巾 4 1.2
          (1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,使用的是控制變量法,比較第1、2次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越

          (2)比較第3次和第
          1
          1
          次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得到的結(jié)論是當(dāng)壓力大小一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究影響摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,記錄的結(jié)果如表所示.
          (1)實(shí)驗(yàn)中讓木塊在木板上做
           
          運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是
           
          力;
          (2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,使用的是控制變量法,在第①、②次實(shí)驗(yàn)中變量是
           
          ,控制其不變的變量是
           
          .得到的結(jié)論是:接觸面不變時(shí),壓力越大,摩擦力越大.

          次數(shù)
          接觸面 壓力(N) 摩擦力(N)
          1 木塊和木板 2 0.4
          2 木塊和木板 4 0.8
          3 木塊和棉布 2 0.6
          4 木塊和毛巾 4 1.2
          (3)在研究接觸面對摩擦力大小的影響時(shí),得到的結(jié)論是
           

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          同步練習(xí)冊答案