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        1. (1)在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物.在C點(diǎn)對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置,試畫出這個力的示意圖和力臂.
          (2)用滑輪組提升重1000N的物體A,如果每個滑輪重100N,繩子能承受的最大拉力為500N.請?jiān)趫D中畫出繞繩方法.

          解:(1)連接OC就是最長的動力臂,然后過C點(diǎn)作垂直于OC的動力方向向上;如下圖所示:
          (2)根據(jù)滑輪組的省力特點(diǎn):
          n==≈2.2,因此滑輪至少由3段繩子承擔(dān)物重;即從動滑輪繞起.如圖所示:

          分析:(1)根據(jù)杠桿平衡的條件可知,杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長.而在通常情況下,連接杠桿中支點(diǎn)和動力作用點(diǎn)這兩點(diǎn)所得到的線段最長,據(jù)此可解決此題.
          (2)滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重,提起繩子的力就是物重的幾分之一.已知物體和動滑輪的總重.首先根據(jù)滑輪組的省力特點(diǎn)確定繩子的段數(shù),后確定滑輪組的繞線方法.
          點(diǎn)評:(1)本題考查了最小力和力臂的畫法.力臂與力的作用線是垂直關(guān)系.
          (2)此題主要考查了滑輪組省力特點(diǎn)的應(yīng)用,同時還考查了滑輪組的組裝.要熟練掌握滑輪組的省力特點(diǎn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物,在C點(diǎn)對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖1中所示的位置.試畫出這個力的示意圖和力臂.
          (2)家庭電路中短路故障常用校驗(yàn)燈來查找,其方法是:斷開所有用電器的開關(guān).將一個普通的白熾燈L與那個熔斷的熔絲并聯(lián),如圖2所示.閉合總開關(guān),接下來的操作如下表:
          開關(guān) S1 開關(guān) S2 效驗(yàn)燈L
          閉合 斷開 暗紅色(發(fā)光不正常)
          斷開 閉合 正常發(fā)光
          ①短路故障發(fā)生在
          L2
          L2
          (選填:“L1”或“L2”)支路上.
          ②請你在虛線框內(nèi)畫出S1閉合、S2斷開時等效電路圖.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物.在C點(diǎn)對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置,試畫出這個力的示意圖和力臂.
          (2)用滑輪組提升重1000N的物體A,如果每個滑輪重100N,繩子能承受的最大拉力為500N.請?jiān)趫D中畫出繞繩方法.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物,在C點(diǎn)對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置,試畫出這個力的示意圖.
          (2)請?jiān)趫D中畫出用最小的力提升重物的繞繩方法
          (3)請根據(jù)電路圖連接右邊的實(shí)物圖

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          (1)在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物,在C點(diǎn)對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置,試畫出這個力的示意圖.
          (2)請?jiān)趫D中畫出用最小的力提升重物的繞繩方法
          (3)請根據(jù)電路圖連接右邊的實(shí)物圖

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年10月黑龍江省伊春市友好區(qū)友好一中九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)在杠桿上的A點(diǎn)掛一重物.在C點(diǎn)對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置,試畫出這個力的示意圖和力臂.
          (2)用滑輪組提升重1000N的物體A,如果每個滑輪重100N,繩子能承受的最大拉力為500N.請?jiān)趫D中畫出繞繩方法.

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