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        1. 【題目】小凡同學(xué)做“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)
          (1)他的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是
          (2)糾正錯(cuò)誤后,加熱過(guò)程中,某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,為℃;
          (3)分析圖丙所示圖象,可以水沸騰過(guò)程中,不斷吸熱,但溫度;
          (4)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,即用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示水吸收的多少;
          (5)水沸騰時(shí),燒杯上方出現(xiàn)了大量的“白氣”,“白氣”形成的物態(tài)變化名稱(chēng)是

          【答案】
          (1)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底
          (2)92
          (3)不變
          (4)熱量
          (5)液化
          【解析】解:(1)溫度計(jì)的正確使用,溫度計(jì)的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁.(2)正確讀出溫度計(jì)示數(shù):每一個(gè)大格是10℃,每一個(gè)小格是1℃,沸點(diǎn)是92℃;(3)由丙圖可知,水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變;(4)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,即用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示水吸收熱量的多少;(5)水沸騰時(shí)燒杯上方出現(xiàn)了大量“白氣”,這是因?yàn)樗序v時(shí)產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣遇冷會(huì)發(fā)生液化,形成“白氣”. 所以答案是:(1)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;(2)92;(3)不變;(4)熱量;(5)液化.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)(沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明在測(cè)量小球的平均速度時(shí),讓小球從斜面A點(diǎn)由靜止?jié)L到C點(diǎn),并用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次,頻閃照片如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(

          A. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C 點(diǎn)用時(shí)0.6s

          B. 小球在前0.4s內(nèi)通過(guò)的路程為4.00cm

          C. 小球滾下的整個(gè)過(guò)程的平均速度為1.1m/s

          D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示用光學(xué)儀器觀(guān)察物體,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (  )

          甲 

          A. 圖甲中用凸透鏡觀(guān)察自己的指紋,看到的是正立、放大的像

          B. 圖乙中用凸透鏡觀(guān)察窗外遠(yuǎn)處的物體,看到的是倒立、縮小的像

          C. 圖丙中用平面鏡觀(guān)察自己身后遠(yuǎn)處的物體,看到的是正立、等大的像

          D. 圖丁中用潛望鏡觀(guān)察遠(yuǎn)處的物體看到的是正立、縮小的像

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)下列如圖中光現(xiàn)象的描述正確的是

          A. 圖甲中漫反射的光線(xiàn)雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律

          B. 圖乙中,人戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

          C. 圖丙中,光的色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的

          D. 圖丁中,平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光是由像發(fā)出的

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)像高與焦距、物距之間有一定的關(guān)系,為進(jìn)一步探究,他將5cm高的發(fā)光體作為光源,取兩個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)如下:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          焦距f/cm

          物距u/cm

          像距v/cm

          物高l/cm

          像高h(yuǎn)/cm

          1

          f1

          35

          14

          5

          2

          2

          30

          15

          5

          2.5

          3

          20

          20

          5

          5

          4

          15

          A

          5

          B

          5

          5

          30

          6

          5

          1

          6

          15

          7.5

          5

          2.5

          7

          10

          10

          5

          5

          8

          6

          30

          5

          25

          分析表中數(shù)據(jù)可知:
          (1)焦距f1cm,表格中A處數(shù)據(jù)應(yīng)為cm.
          (2)物距u、相距v、物高l、像高h(yuǎn)之間的據(jù)圖關(guān)系為: =(用字母表示),表格中B處數(shù)據(jù)應(yīng)為cm.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用圖甲所示的電路探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”,電源電壓15V保持不變,規(guī)格為“50Ω 2A”、“100Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè),阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的電阻各一個(gè).

          (1)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整.

          (2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到某點(diǎn)時(shí),兩電表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)為V,電流表的示數(shù)為A

          (3)小明將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄對(duì)應(yīng)的幾組電表示數(shù),此過(guò)程小明實(shí)際探究的問(wèn)題是電流與的關(guān)系.
          (4)小明在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一.他在分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn),不能得出教科書(shū)上“通電導(dǎo)體的電流跟電阻的大小成反比”的結(jié)論,出現(xiàn)這一問(wèn)題的原因是:未控制電阻R的不變.
          表一

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          電阻R/Ω

          電流I/A

          1

          10

          0.30

          2

          20

          0.50

          3

          30

          0.20


          (5)表二為小慧記錄的“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),據(jù)此可推測(cè),她選用的是本題中規(guī)格為“”的滑動(dòng)變阻器.
          表二

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          電阻R/Ω

          電流I/A

          1

          10

          0.60

          2

          20

          0.30

          3

          30

          0.20

          4

          40

          0.15

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺線(xiàn)管的外部磁場(chǎng)方向,標(biāo)出電源的正、負(fù)極及小磁針的N、S極.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲同學(xué)騎自行車(chē)去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車(chē)返回,整個(gè)過(guò)程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知( )

          A. 兩同學(xué)在t=10min時(shí)相遇

          B. 相遇前甲的速度是乙的4

          C. 相遇后乙的速度是原來(lái)的1.5

          D. 整個(gè)過(guò)程甲的平均速度是乙的2

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用天平和量筒測(cè)小金屬零件的密度,具體操作如下:

          (1)把天平放在________上,將游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺左端________處,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),觀(guān)察指針的指示情況如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是________________________;天平橫梁調(diào)平衡后,在稱(chēng)物體的質(zhì)量時(shí),在天平右盤(pán)中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖乙所示,這時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是______________。

          (2)如圖丙所示是砝碼和游碼的示數(shù),該零件的質(zhì)量為________g,用量筒測(cè)得零件的體積如圖丁所示,則零件的體積為________cm3,由此可算得小金屬零件的密度是________g/cm3。若該零件磨損后,它的密度將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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