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          28、如圖所示，一名同學(xué)在做俯臥撐，如果把人的軀干看作一個(gè)杠桿，這是一個(gè) 

          省力
          （填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，該杠桿的支點(diǎn)是 

          B
          （填圖中字母）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：結(jié)合人做俯臥撐的實(shí)際情況，分析動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系，判斷是哪類杠桿．
          解答：解：做俯臥撐時(shí)，胳膊用的力是動(dòng)力，人的重力是阻力；以B為支點(diǎn)，從B到人的重力作用線的距離BD為阻力臂，從B到胳膊對(duì)身體支持力作用線的距離BC是動(dòng)力臂，由圖可知阻力臂小于動(dòng)力臂，所以是省力杠桿；

          故答案為：省力；B．
          點(diǎn)評(píng)：知道“當(dāng)阻力臂小于動(dòng)力臂時(shí)是省力杠桿”是解答此題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，一名同學(xué)在做俯臥撐，如果把人的軀干看作一個(gè)杠桿，關(guān)于這一杠桿的分析正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，一名同學(xué)在做俯臥撐，如果把人的軀干看作一個(gè)杠桿，這是一個(gè)
          省力
          省力
          （省力/費(fèi)力）杠桿，該杠桿的支點(diǎn)是
          O
          O
          ．他的重心在A點(diǎn)，重力為500N，那么他將身體撐起，雙手對(duì)地面的壓力至少
          300
          300
          N，若他在1min內(nèi)做了30個(gè)俯臥撐，每次肩部上升的距離均為0.4m，則他的功率至少為
          60
          60
          W．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，一名同學(xué)在做俯臥撐，如果把人的軀干看作一個(gè)杠桿，這是一個(gè)       （填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，該杠桿的支點(diǎn)是        （填圖中字母）。
           
           
           
           
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2011-2012年江西省姜堰市九年級(jí)第一學(xué)期階段檢測(cè)物理卷
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，一名同學(xué)在做俯臥撐，如果把人的軀干看作一個(gè)杠桿，這是一個(gè)       （填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，該杠桿的支點(diǎn)是        （填圖中字母）。
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          

			
          

			
          
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