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        1. 如圖所示是小玲測(cè)量小燈泡的電阻所用的器材,已知小燈泡的正常發(fā)光時(shí)的電壓是3.8V.
          (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整,要求導(dǎo)線不能交叉.
          (2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移動(dòng)到________端(填“左”或“右”).
          (3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小玲閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V,然后她反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P.電壓表的示數(shù)基本不變.由此可見(jiàn),發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器________或者是燈泡________.
          (4)排除故障后,小玲先后讓滑動(dòng)變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實(shí)驗(yàn),得出三組數(shù)據(jù),并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計(jì)算出三個(gè)相應(yīng)的電阻值,比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的原因是________.
          (5)假設(shè)電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為4.5V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為如何操作:________.
          (6)利用此試驗(yàn)裝置還可以做的實(shí)驗(yàn)為:________.

          解:(1)燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表的量程為0~15V,且與燈泡并聯(lián);電流表與燈泡串聯(lián),注意電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出,如些圖所示:

          (2)為保護(hù)電路,在閉合開關(guān)之前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于最大阻值左端.
          (3)無(wú)論如何移動(dòng)滑片,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電壓表示數(shù)為4.5V,接近電源電壓,可能是燈泡斷路,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測(cè)電源電壓,也可能是滑動(dòng)變阻器短路,只有燈泡直接接在電源上.
          (4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燈絲的長(zhǎng)度、橫截面積、材料都不變,電壓不同,溫度不同,電阻不同,所以三次電阻值不同.
          (5)電源電壓為6V,燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,燈泡額定電壓為3.8V,要讓燈泡正常工作,滑動(dòng)變阻器的電壓為6V-3.8V=2.2V<3V,可以用電壓表0~3V量程,并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的電壓為2.2V時(shí),燈泡正常工作.
          (6)這個(gè)電路除了可以測(cè)小燈泡的電阻外,還可以用它來(lái)測(cè)小燈泡的電功率.
          故答案為:(1)如上圖所示;
          (2)左;
          (3)短路;斷路;
          (4)溫度對(duì)電阻有影響;
          (5)將電壓表改測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓;
          (6)測(cè)量小燈泡的電功率.
          分析:(1)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,且與燈泡并聯(lián);電流表與燈泡串聯(lián)測(cè)通過(guò)的電流.
          (2)在閉合開關(guān)之前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于最大阻值處,防止電流過(guò)大燒壞電路元件.
          (3)電源有3節(jié)干電池組成,電壓為4.5V,電壓表接近4.5V,要么燈泡斷路,電壓表串聯(lián)在電路中,要么滑動(dòng)變阻器短路,只有燈泡接在電源上.
          (4)導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積、材料、溫度有關(guān),從電阻大小影響因素來(lái)考慮.
          (5)根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),當(dāng)燈泡正常工作時(shí),求出滑動(dòng)變阻器電壓小于3V,測(cè)滑動(dòng)變阻器電壓,間接得到燈泡的額定功電壓.
          (6)由圖知該電路可測(cè)燈泡兩端的電壓U,流過(guò)燈泡的電流I,可測(cè)出功率P=UI,該電路可測(cè)燈泡功率.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)物圖的連接、電路故障的判斷、電路故障分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等,考查的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng);分析電路故障時(shí),應(yīng)根據(jù)電流表、電壓表等電路元件狀態(tài)綜合分析,分析各種可能出現(xiàn)的故障,然后用排除法最終確定故障原因.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          28、如圖所示是小玲測(cè)量小燈泡的電阻所用的器材,已知小燈泡的額定電壓是3.8V.

          (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整,要求導(dǎo)線不能交叉.
          (2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移動(dòng)到
          端(填“左”或“右”).
          (3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小玲閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V,然后她反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變.由此可見(jiàn),發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器
          短路
          或者是燈泡
          斷路

          (4)排除故障后,小玲先后讓滑動(dòng)變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實(shí)驗(yàn),得出三組數(shù)據(jù),并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計(jì)算出三個(gè)相應(yīng)的電阻值,比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的原因是
          燈絲的電阻跟溫度有關(guān)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示是小玲測(cè)量小燈泡的電阻所用的器材,已知小燈泡的正常發(fā)光時(shí)的電壓是3.8V.
          (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整,要求導(dǎo)線不能交叉.
          (2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移動(dòng)到
          端(填“左”或“右”).
          (3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小玲閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V,然后她反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P.電壓表的示數(shù)基本不變.由此可見(jiàn),發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器
          短路
          短路
          或者是燈泡
          斷路
          斷路

          (4)排除故障后,小玲先后讓滑動(dòng)變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實(shí)驗(yàn),得出三組數(shù)據(jù),并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計(jì)算出三個(gè)相應(yīng)的電阻值,比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的原因是
          溫度對(duì)電阻有影響
          溫度對(duì)電阻有影響

          (5)假設(shè)電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為4.5V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為如何操作:
          將電壓表改測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓
          將電壓表改測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓

          (6)利用此試驗(yàn)裝置還可以做的實(shí)驗(yàn)為:
          測(cè)量小燈泡的電功率
          測(cè)量小燈泡的電功率

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          科目:初中物理 來(lái)源:貴港 題型:問(wèn)答題

          如圖所示是小玲測(cè)量小燈泡的電阻所用的器材,已知小燈泡的額定電壓是3.8V.
          (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整,要求導(dǎo)線不能交叉.
          (2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移動(dòng)到______端(填“左”或“右”).
          (3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小玲閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V,然后她反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變.由此可見(jiàn),發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器______或者是燈泡______.
          (4)排除故障后,小玲先后讓滑動(dòng)變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實(shí)驗(yàn),得出三組數(shù)據(jù),并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計(jì)算出三個(gè)相應(yīng)的電阻值,比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的原因是______.
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如下圖所示是小玲測(cè)量小燈泡的電阻所用的器材,已知小燈泡的額定電壓是3.8V。

          ⑴請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整,要求導(dǎo)線不能交叉。

          ⑵閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移動(dòng)到           端(填“左”或“右”)。

          ⑶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小玲閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V,然后她反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變。由此可見(jiàn),發(fā)生故障的原因可能是           。(填寫一條原因)

          ⑷排除故障后,小玲先后讓滑動(dòng)變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實(shí)驗(yàn),期中一組數(shù)據(jù)如圖所示,電流表示數(shù)為     ,電壓表示數(shù)為        ,小燈泡電阻為       

          (5)得出三組數(shù)據(jù)后,并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計(jì)算出三個(gè)相應(yīng)的電阻值,比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的原因是                       。

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          科目:初中物理 來(lái)源:新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第17章 歐姆定律》2013年同步練習(xí)卷C(3)(解析版) 題型:解答題

          如圖所示是小玲測(cè)量小燈泡的電阻所用的器材,已知小燈泡的額定電壓是3.8V.
          (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整,要求導(dǎo)線不能交叉.
          (2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移動(dòng)到______端(填“左”或“右”).
          (3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小玲閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V,然后她反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變.由此可見(jiàn),發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器______或者是燈泡______.
          (4)排除故障后,小玲先后讓滑動(dòng)變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實(shí)驗(yàn),得出三組數(shù)據(jù),并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計(jì)算出三個(gè)相應(yīng)的電阻值,比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的原因是______.

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