Question

（2010?南開區(qū)三模）小明騎自行車上學途中，要經過一段上坡路．他思考：物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關呢？他提出兩個猜想：
猜想一：物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質量大小有關；
猜想二：物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關；
（一）為了驗證猜想一，他把一長木板OD以一定的傾角θ固定在水平面AC上，旁邊固定對接一個軌道BO，兩面平滑連接于O點，如圖所示．實驗時為了讓材料相同的不同質量的小球以相同的初始速度滑上長木板OD，①小明的做法應該是

讓小球從斜面BO同一高度由靜止釋放

；②請回答：小明通過實驗后發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象時，就能判斷猜想一是錯誤的？

（二）在驗證猜想二的實驗中，小明讓一小球以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長木板，測得的數(shù)據(jù)記錄在自己設計的實驗表格中，請你幫小明設計出這個表格．

Answer 1

分析：（1）應用控制變量法分析答題：①為了使小球滑上長木板時的速度相同，應讓小球從斜面BO同一高度由靜止釋放；
②如果當不同質量的球以相同初始速度滑上長木板時，小球在斜面OD向上滑行的最大距離相同，則說明猜想一錯誤．
（2）實驗數(shù)據(jù)表格應包括實驗次數(shù)、木板傾角、小球向上滑行的距離等欄目．

解答：解：（1）為了讓材料相同的不同質量的小球以相同的初始速度滑上長木板OD，
①小明應讓小球從斜面BO同一高度由靜止釋放；
②如果當不同質量的球以相同初始速度滑上長木板時，小球在斜面OD向上滑行的最大距離相同，
則說明物體沖上斜坡的最大距離與物體的質量大小無關，證明猜想一是錯誤的．
（2）實驗數(shù)據(jù)表格應包括實驗次數(shù)、木板傾角、小球向上滑行的距離等欄目，實驗記錄表格如下表所示：

次數(shù)	1	2	3	4	5
木板傾角θ
向上滑行的 最大距離s/m

故答案為：（1）①讓小球從斜面BO同一高度由靜止釋放；②如果當不同質量的球以相同初始速度滑上長木板時，小球在斜面OD向上滑行的最大距離相同，則說明物體沖上斜坡的最大距離與物體的質量大小無關，證明猜想一是錯誤的．
（2）實驗數(shù)據(jù)記錄表格如上表所示．

點評：本題是一道實驗探究題，熟練應用控制變量法是正確解題的關鍵．