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        1. 在進行光學實驗的探究過程中:
          (1)小明同學用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外,另一個重要作用是:
          驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上
          驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上

          (2)小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點.選取兩段完全相同的蠟燭的目的是
          驗證像和物體大小是否相等
          驗證像和物體大小是否相等
          分析:(1)在光的反射中,三線在同一平面上,是通過光屏展現(xiàn)在我們眼前的.
          (2)根據(jù)平面鏡成像的特點:像和物的大小相等進行分析;
          解答:解:(1)將光屏的左半部分向前后翻折,就不會看到反射光線,只有當整個光屏為一平面時,才能夠看到反射光線,說明入射光線、反射光線、法線共面.這說明光屏可以驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上.
          (2)在實驗中,我們可把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像.再拿另一支沒有點燃的同樣大小的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去跟前面那支蠟燭的像完全重合,我們可以發(fā)現(xiàn)像和物體大小相等,這說明選取兩段完全相同的蠟燭的目的是為了驗證像和物體大小是否相等.
          故答案為:(1)驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上;(2)驗證像和物體大小是否相等.
          點評:本題主要探究的是平面鏡成像的特點和規(guī)律,這是今后學習光學,研究光現(xiàn)象的基礎(chǔ),應該熟練掌握.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          20、在進行光學實驗的探究過程中:

          (1)小明同學用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外,另一個重要作用是:
          驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上
          ;
          (2)小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點.選取兩段完全相同的蠟燭的目的是
          驗證像和物體大小是否相等

          (3)小明同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點燃蠟燭后,光屏上得到了清晰的像.由此可知,下列說法正確的是
          C


          A.得到的像是正立縮小的實像
          B.得到的像是倒立放大的實像
          C.把蠟燭向左移動,調(diào)整光屏的位置,得到的清晰像變小
          D.把蠟燭向右移動少許,要得到清晰的像,應向左移動光屏

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在進行光學實驗的探究過程中:
          (1)小明同學用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光外,另一個重要作用是:
          驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上
          驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上
          ;
          (2)小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點.選取兩段完全相同的蠟燭的目的是
          驗證像和物體大小是否相等
          驗證像和物體大小是否相等
          ;
          (3)小明同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點燃蠟燭后,光屏上得到了清晰的像.由此可知,下列說法正確的是
          C
          C


          A.得到的像是正立縮小的實像
          B.得到的像是倒立放大的實像
          C.把蠟燭向左移動,調(diào)整光屏的位置,得到的清晰像變小
          D.把蠟燭向右移動少許,要得到清晰的像,應向左移動光屏

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在進行光學實驗的探究過程中:
          (1)小明同學用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏,這個光屏在實驗中除了能呈現(xiàn)光線外,另一個重要作用是可以便于探究
          反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
          反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)

          (2)小明在平面鏡成像的實驗中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的
          大小
          大小
          關(guān)系.用玻璃板代替平面鏡目的是
          便于確定虛像的位置
          便于確定虛像的位置

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在進行光學實驗的探究過程中:
          精英家教網(wǎng)
          (1)圖1研究光的折射規(guī)律的實驗原理圖,下表中記錄了不同入射角和對應折射角的測量數(shù)據(jù).
          入射角i 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80°
          折射角γ 6.7° 13.3° 19.6° 25.2° 30.7° 35.1° 38.6° 40.6°
          請你結(jié)合圖,以光從空氣進入到玻璃中的情況為例,分析實驗數(shù)據(jù)(光從空氣進入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實驗數(shù)據(jù)),對光從空氣進入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)(補充完整)
          a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);
          b.
           

          c.
           

          (2)一個大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過杯底自上而下照射,調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈,使通過煙霧的光成粗細均勻的柱形光束(如圖2):燒杯內(nèi)充以煙霧,是利用了煙塵微粒對光的
           
          來顯示光通過的路徑;燒杯底上放一個凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示,燒杯底上放一個凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖丙所示,對比乙丙兩圖現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是
           

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