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        1. 【題目】要使小燈泡發(fā)出的光變成平行光,應把小燈泡放在凸透鏡主光軸上的

          A. 焦點以內

          B. 焦點上

          C. 焦點以外,兩倍焦距以內

          D. 2倍焦距以外

          【答案】B

          【解析】

          凸透鏡對光線有會聚作用,一束平行于主光軸的平行光經凸透鏡折射后會交在凸透鏡的焦點上.根據(jù)光路是可逆的,將小燈泡放在凸透鏡的焦點上,在另一側也可以得到一束平行光.故選B

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】不同導體接在同一個電路中;通過導體的電流大小____.這是因為導體對電流有______ 作用,而且不同的導體的這種作用一般_____(選填“相同”或“不同).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為大眾汽車公司推出的新款汽車,加滿油后總質量為1200kg,每個輪胎與水平地面的接觸面積為200cm2 . 已知汽車所加汽油的密度為0.7×103㎏/m3 , 油箱容積為60L,汽車的效率為40%,汽油的熱值q=4.6×107J/kg.(g取10N/kg)求:
          (1)將油箱加滿時,箱內汽油的總質量m;
          (2)汽車加滿油后靜止時對水平地面的壓強p;
          (3)若該車加滿油后始終以60kW的恒定功率在水平公路上沿直線勻速行駛,速度大小為30m/s,汽車能行駛的最大路程s.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗裝置如圖甲所示.

          (1)加熱一定時間后,溫度計的示數(shù)如圖所示,此時水的溫度為℃;
          (2)當觀察到時,說明水已沸騰;
          (3)水在沸騰過程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續(xù)加熱,這說明液體在沸騰過程中要;
          (4)圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是(填“A”“B”“C”或“D”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲乙兩地的距離是900km,一列火車早上7:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當日16:30到達乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s.求:
          (1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?
          (2)火車的長度是多少米?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為“無人機”(多功能飛行器),它具有4個旋翼,可 通過無線電進行操控,其在拍攝調查、無人配送等方面具有廣闊的前景
          (1)起飛時,增大四個旋翼的轉速,使吹向下方的風量增加,無人機就會上升,這是因為力的作用是 , 在空中飛行時,只要增加側兩個旋翼的轉速,就能使無人機右側抬升,向左傾斜飛行.
          (2)該機一個旋翼的電動機額定功率為30瓦,額定電壓為15伏,電動機正常工作時,通過的電流為多少安?
          (3)該機所需的能量是由一塊輸出電壓為15伏,容量為5000mAh的電池提供,若電能的80%用于飛行,飛行時的實際功率為100W,則該機最多能飛行多少時間?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學為了探究物體發(fā)聲時音調的高低與哪些因素有關,他選擇了四根鋼絲進行實驗,如圖所示.具體數(shù)據(jù)如下表:

          編號

          材料

          長度

          粗細

          松緊

          鋼絲

          10cm

          0.2mm2

          鋼絲

          10cm

          0.1mm2

          鋼絲

          5cm

          0.1mm2

          鋼絲

          5cm

          0.1mm2


          (1)用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲,發(fā)現(xiàn)撥動鋼絲時的音調高.由此可以得出的結論是:在鋼絲的長度、松緊程度相同時,鋼絲越細,音調
          (2)為了探究鋼絲音調的高低與長度的關系,他應用同樣大小的力先后撥動兩根鋼絲.
          (3)先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲,可以得出的結論是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在做實驗時,將電流表的正、負接線柱接反了,這樣做會出現(xiàn)

          A. 電流表被燒壞 B. 電流表的指針不動

          C. 電流表的指針反向偏轉 D. 電流表的指針偏轉過大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“平面鏡成像特點”實驗中,裝置如圖所示.
          (1)實驗時應選(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.
          (2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動,眼睛應一直在玻璃板的(選填“前”或“后”)側觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結論:
          (3)為了探究平面鏡成像的虛實情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應在玻璃板(選填“前”或“后”)側觀察白卡片上是否有A的像.

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