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        1. (2012?南安市質(zhì)檢)觀察如圖所示的幾個(gè)測量情景,其中操作方法正確的是( 。
          分析:(1)用刻度尺測物體的長度時(shí),物體要與刻度尺帶有刻度線的一側(cè)貼緊;
          (2)用天平測物體的質(zhì)量時(shí),要用鑷子夾取砝碼,不能用手接觸砝碼;
          (3)用溫度計(jì)測液體的溫度時(shí),溫度計(jì)不要接觸容器的底部與容器壁;
          (4)對量筒讀數(shù)時(shí),視線要與液面,垂直于刻度線.
          解答:解:A、由圖可知,被測物體沒有靠近刻度尺的刻度線,操作方法錯(cuò)誤;
          B、如圖示,用手拿取砝碼,操作錯(cuò)誤;
          C、溫度計(jì)與容器底部接觸,操作錯(cuò)誤;
          D、讀數(shù)時(shí),視線與被測液面平行,視線垂直于量筒刻度線,操作正確;
          故選D.
          點(diǎn)評:本題考查了用刻度尺測物體長度、用天平測物體質(zhì)量、用溫度計(jì)測液體溫度、對量筒讀數(shù)的正確操作,是一道基礎(chǔ)題,要掌握常用實(shí)驗(yàn)器材的使用方法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?南安市質(zhì)檢)下列用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?南安市質(zhì)檢)一個(gè)質(zhì)量為0.6kg,邊長為0.1m的正方體物塊,放置在水平地面上,求:
          (1)物塊受到的重力
          (2)若將物塊浸沒在水中后松手,通過計(jì)算判斷該物塊的浮沉情況.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?南安市質(zhì)檢)在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
          時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
          水的溫度/℃ 90 92 94 漏填 98 98 98 98 98
          (1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,則漏填的數(shù)據(jù)是
          96
          96
          ℃.
          (2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是
          98
          98
          ℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓
          低于
          低于
          (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?南安市質(zhì)檢)在探究杠桿平衡條件的活動(dòng)中:
          (1)將杠桿的中點(diǎn)支在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將杠桿的平衡螺母向
          調(diào)(填“左”或“右”),直至杠桿在
          水平
          水平
          位置平衡,這樣做的好處是給力臂的測量帶來了方便.
          (2)在實(shí)驗(yàn)中,如圖若保持鉤碼的個(gè)數(shù)和位置不變,使彈簧測力計(jì)在A點(diǎn)由豎直向下拉改為斜向下拉,測力計(jì)的示數(shù)將
          變大
          變大
          (填“變大”或“變小”).
          (3)在實(shí)驗(yàn)中改變力和力臂的
          大小
          大小
          進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了找出一般規(guī)律.

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          同步練習(xí)冊答案