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        1. 【題目】小明同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用如圖甲所示的裝置,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車(chē)放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車(chē),使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來(lái)越小,觀察小車(chē)移動(dòng)的距離,從而得出阻力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

          1)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是_____;

          2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變_____改變小車(chē)在水平面上受到的阻力大小,小車(chē)最終在水平面上停下來(lái)是受到_____(填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。

          3)小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn),小車(chē)分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上。由此可以得出結(jié)論是:在初速度相同的條件下,物體受到的阻力越小,_____。

          4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明和小華進(jìn)行了交流:比較實(shí)驗(yàn)中小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離和小車(chē)受到的阻力大小,通過(guò)科學(xué)推理可以得到的結(jié)論是:_____時(shí),小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

          5)由此我們可以得到一個(gè)重要的結(jié)論:物體的運(yùn)動(dòng)_____用力來(lái)維持(選“需”或“不需要”)。這個(gè)結(jié)論是由實(shí)驗(yàn)分析并加上_____的方法得到的。

          【答案】用不同的力推一下小車(chē) 接觸面的粗糙程度 非平衡力 小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),速度減小得越慢 不受外力作用 不需要 科學(xué)推理

          【解析】

          1)探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要控制小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)速度相等,用不同的力推小車(chē),使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)速度不同,因此該操作是錯(cuò)誤的,應(yīng)使小車(chē)從同一高度由靜止自由滑下.

          2)摩擦阻力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),故實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)改變小車(chē)在水平面上受到的阻力大。恍≤(chē)在最終在水平面上停下來(lái)是因?yàn)橹皇艿阶枇Φ淖饔,是非平衡力?/span>

          3)棉布比毛巾光滑,小車(chē)在棉布上受的阻力比在毛巾上受的阻力小,木板比棉布光滑,小車(chē)在木板上受的阻力比在棉布上受的阻力小;

          由圖乙、丙、丁可知,小車(chē)以相同的速度在木板上滑行最遠(yuǎn),在毛巾上滑行距離最近,由此可知,在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車(chē)受到的阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),速度減小得越慢;

          4)比較實(shí)驗(yàn)中小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離和小車(chē)受到的阻力大小,即小車(chē)受到的阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),再通過(guò)科學(xué)推理可以得到的結(jié)論是:小車(chē)不受外力作用時(shí),小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

          5)根據(jù)以上分析可以得到一個(gè)重要的結(jié)論:物體的運(yùn)動(dòng)不需要用力來(lái)維持;這個(gè)結(jié)論是由實(shí)驗(yàn)分析并加上科學(xué)劄的方法得到的,牛頓通過(guò)這一方法得到了著名的牛頓第一定律。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】張華同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A. 通過(guò)導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比

          B. 導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻

          C. 當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體b的電流為0.1A

          D. a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】最早準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的是意大利的科學(xué)家______________;我們用如圖所示的裝置也能粗略的測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,把吸盤(pán)用力壓在玻璃上,測(cè)其面積為4×10-4m2,輕輕往掛在吸盤(pán)下的小桶內(nèi)加沙子,吸盤(pán)剛好脫落時(shí),測(cè)出吸盤(pán)、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg,則測(cè)得大氣壓強(qiáng)的值為________Pag10N/kg),已知當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,此方法測(cè)量大氣壓不準(zhǔn)確的原因可能是________(寫(xiě)出一條即可)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】目前,世界上能夠制造潛水深度6000m潛水器的國(guó)家僅有中國(guó)、美國(guó)、日本、法國(guó)和俄羅斯,我國(guó)研制的“蛟龍?zhí)枴睗撍髟?jīng)載人深潛7062m,創(chuàng)造了世界同類(lèi)作業(yè)型潛水器最大下潛深度記錄,取ρ海水=1.0×103kg/m3,求:

          (1)在7000m的深度,潛水器受到的海水壓強(qiáng)為多少

          (2)若“蛟龍?zhí)枴鄙嫌幸粋(gè)50cm2的觀察窗,在700m深度時(shí)觀察窗受到的海水壓力為多大

          (3)若“蛟龍?zhí)枴睆?000m深度上浮至水面用時(shí)6小時(shí)56分40秒,它上浮的平均速度。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】自行車(chē)在我國(guó)是很普及的代步工具,很多同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué),從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用上看,它涉及了許多科學(xué)知識(shí),對(duì)其認(rèn)識(shí)不正確的是

          A. 在車(chē)外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車(chē)把套上刻有花紋是為了增大摩擦

          B. 車(chē)的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承以減小摩擦

          C. 捏緊剎車(chē)把手減速,自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變

          D. 人坐在坐墊上時(shí)坐墊下的彈簧被壓縮,說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】天然氣已經(jīng)被廣泛利用,它是一種_______(選填不可)再生能源,完全燃燒0.07m3天然氣釋放的熱量為_______J,若這些熱量的30%被水吸收,可以將4kg的水由20℃加熱到_______℃.[q天然氣=4×107J/m3,c=4.2×103J/(kg℃)]

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明在家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):如圖所示把一枚硬幣放在一個(gè)空碗底,把碗放在桌子上并慢慢向遠(yuǎn)處推移,直到眼睛剛好看不到硬幣為止.保持頭部不動(dòng),媽媽幫著緩緩地向碗中倒水,慢慢地趣事出現(xiàn)了,小明又重新看到了碗底的硬幣.則如圖的四幅光路圖中,能對(duì)上述現(xiàn)象做出正確解釋的是(  )

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】我市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,各單位都加大了創(chuàng)城工作的力度。為了凈化市區(qū)空氣,環(huán)衛(wèi)工人每天清晨都駕駛灑水車(chē)對(duì)市區(qū)道路灑水(如圖).下表是某灑水車(chē)的相關(guān)數(shù)據(jù)。已知水的密度為1.0×103kg/m3,汽油的燃燒值為4.6×107J/kg,g10N/kg.請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:

          (1)若該灑水車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)哪個(gè)沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?燃燒0.5kg汽油能產(chǎn)生多少熱量?

          (2)該灑水車(chē)裝滿(mǎn)水時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?

          (3)若水罐內(nèi)有一漂浮的物體浸沒(méi)在水中的體積為1.0×103m3,則該物體受到的浮力為多大?

          (4)該灑水車(chē)在水平路面上以額定功率勻速行駛5 000m用時(shí)10min,試計(jì)算此過(guò)程汽車(chē)所受到的阻力大小。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲是某學(xué)習(xí)小組測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的示意圖。用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉動(dòng)繩子自由端,將重為4.5N的物體從A位置提升到A′位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的B位置上升到B′位置,在這個(gè)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)他們做的實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:

          (1)物體提升的高度是_____cm,拉力是_____N,該滑輪組的機(jī)械效率η=_____;

          (2)若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)動(dòng)滑輪,改為圖丙所示的裝置,提升同一物體,則滑輪組的機(jī)械效率_____(選填變大”、“變小不變”)。

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