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        1. 將文具盒放在水平桌面上的物理課本上,下列幾種說法中正確的是  (    )
          A.物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對相互作用力
          B.物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力
          C.由于文具盒和物理課本是靜止的,所以它們沒有慣性
          D.物理課本對桌面的壓力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力
          B

          試題分析:物理課本受到的重力和桌子對物理課本的支持力是一對平衡力,因為二者大小相等,方向相反,在同一直線上,且作用在同一物體上,A錯B對;由于一切物體在任何情況下都有慣性,所以C錯;物理課本對桌面的壓力和桌子對物理課本的支持力是一對相互作用力,因為它們是兩個不同物體受的力,D錯。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

          如左下圖所示,貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運動。請在圖中作出貨物A所受力的示意圖。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          地球上所有的物體都受到重力作用,假如重力突然消失,我們的生活會有什么變化,請你寫出一個合理的場景.假如重力突然消失,____________________.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題


          明在探究滑動摩擦力與壓力大小關系的實驗中,他在水平木板上用彈簧測力計沿直線勻速拉動木塊,通過改變放在木塊上砝碼的重力來改變木塊與木板之間壓力的大。ㄟ^測量木塊的重力、分析彈簧測力計讀數(shù)以及砝碼重力,記錄了如下實驗數(shù)據(jù):
          實驗次數(shù)
          1
          2
          3
          4
          5
          木塊對木板壓力F/N
          1
          2
          3
          4
          5
          彈簧測力計讀數(shù)F1/N
          0.4
          0.8
          1.2
          1.6
          2.0
          (1)實驗中,彈簧測力計的示數(shù)F1________________(選填“等于”或“不等于”)木塊所受滑動摩擦力F2
          (2)根據(jù)表中測量數(shù)據(jù),在下圖中畫出F2與F關系的圖象.分析圖象可知,當接觸面不變,滑動摩擦力與壓力大小之間的定量關系是:________________.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,用球拍擊球時,如果以球為研究對象,施力物體是________________ ,受力物體是________________ .

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          將文具盒靜放在水平桌面上,下列說法中正確的是
          A.它對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小
          B.它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力
          C.因為它處于靜止狀態(tài),所以它沒有慣性
          D.它不會自動沿桌面滑動,是因為受到摩擦力

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

          如圖為關閉發(fā)動機的汽車在水平路面上運動,在圖中畫出汽車水平方向受力示意圖.

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          A.伽利略B.牛頓C.笛卡兒D.亞里斯多德

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

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