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        1. 為探究物體的浮沉和有關(guān)因素的關(guān)系,小剛將一個(gè)鮮雞蛋先放入一個(gè)裝有大半杯清水的玻璃杯中,雞蛋沉入杯底,然后向杯中逐漸加鹽,在此過(guò)程中,下列分析正確的是


          1. A.
            雞蛋所受的浮力不變
          2. B.
            雞蛋所受的重力變大
          3. C.
            杯底所受的壓強(qiáng)不變
          4. D.
            雞蛋可能會(huì)慢慢上浮
          D
          分析:(1)將水中加鹽后,鹽水的密度變大,雞蛋排開鹽水的體積不變,雞蛋重不變,但雞蛋受浮力變大,當(dāng)雞蛋受浮力大于雞蛋重,雞蛋將上浮,一直到浮出水面.
          (2)杯底受到壓力和壓強(qiáng)來(lái)源于鹽水,杯中逐漸加鹽,水的密度增大,杯底受到的壓強(qiáng)和壓力都變大.
          解答:(1)一開始雞蛋沉入水底,浮力小于重力,隨著加鹽,水的密度增大,雞蛋排開水的體積V不變,根據(jù)阿基米德原理可知雞蛋受到的浮力增大,當(dāng)浮力大于雞蛋的重力時(shí),雞蛋就開始上浮,但是整個(gè)過(guò)程中雞蛋的重力是不變的.
          (2)向杯中逐漸加鹽并攪拌,鹽水的密度增大,根據(jù)液體密度的計(jì)算公式p=ρgh,杯底受到的壓強(qiáng)增大.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題綜合應(yīng)用物體的浮沉條件、漂浮條件分析解決實(shí)際生活現(xiàn)象,有一定的難度.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在“探究物體的浮沉條件”時(shí),曉剛小組同學(xué)從家里帶來(lái)了一些物品:①小鐵釘、②小玻璃瓶、③蠟燭、④橡皮泥、⑤塑料塊、⑥橡皮塞、⑦蘋果、⑧小石塊.
          (1)請(qǐng)你猜想:以上物體浸沒(méi)在水中后可能會(huì)下沉的是(只填序號(hào))
          ①④⑧
          ①④⑧

          (2)為了弄清上浮、下沉、懸浮、漂浮的物體所受的浮力和重力之間的關(guān)系,需要測(cè)量并計(jì)算重力和浮力的大小,通過(guò)分析比較得出物體的浮沉條件.
          實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:彈簧測(cè)力計(jì)、天平、量筒、燒杯、水、細(xì)線、細(xì)鐵絲、溢水杯、塑料袋.請(qǐng)你選擇實(shí)驗(yàn)器材,來(lái)測(cè)量上浮的物體所受的重力和浮力(以一段蠟燭為例).
          實(shí)驗(yàn)器材
          彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、細(xì)線、溢水杯
          彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、細(xì)線、溢水杯
          ,
          實(shí)驗(yàn)步驟:
          (3)下面是曉剛小組同學(xué)探究物體浮沉條件時(shí)所測(cè)的部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)你填寫空格中的項(xiàng)目.(g取10N/kg)
          物體名稱 質(zhì)量m/g 浸沒(méi)時(shí)V/cm3 重力G/N 浮力F/N 重力與浮
          力的關(guān)系
          物體的運(yùn)
          動(dòng)狀態(tài)
          蘋果 193 222 1.93 2.22 F>G 上浮
          小瓶1 15.7 15 O.157 O.15 F<G 上浮
          小瓶2 9.8 17 0.098 F>G 上浮
          塑料塊 39.5 36 0.36 F<G 下沉
          橡皮 14.1 1O O.141 0.10 F<G 下沉
          臘塊 35.2 37 O.352 O.37 F>G 上浮

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在“探究物體的浮沉條件”時(shí),小敏同學(xué)從家中帶來(lái)了一些物品,其中有①小鐵釘、②軟木塞、③蠟燭、④蘋果、⑤塑料塊、⑥小石塊.
          (1)請(qǐng)你猜想:以上物體浸沒(méi)在水中后可能會(huì)下沉的是
          ①⑥
          ①⑥
          (只填序號(hào)),你的猜想主要是依據(jù)物體的
          密度
          密度
          (選填“體積”、“質(zhì)量”和“密度”).
          (2)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案之一如圖所示,取一帶蓋的玻璃瓶裝滿水時(shí)重G1,放入水中(如圖1)松手后瓶子沉入水底;將瓶?jī)?nèi)水倒去一部分,當(dāng)瓶和水重為 G2時(shí),放入水中松手后它懸浮于水中(如圖2);再將瓶中水倒空,瓶重為G3,放入水中松手后,瓶上浮直至漂浮在水面(如圖3),則:
          ①圖1中,因?yàn)?!--BA-->
          它受的浮力小于其重力
          它受的浮力小于其重力
          ,所以玻璃瓶沉入水底;
          ②圖2中,因?yàn)?!--BA-->
          它受的浮力等于其重力
          它受的浮力等于其重力
          ,所以玻璃瓶懸浮水中;
          ③圖3中,因?yàn)槠拷䴖](méi)在水中時(shí)
          它受的浮力大于其重力
          它受的浮力大于其重力
          ,所以玻璃瓶上浮,最后漂浮在水面.
          (3)對(duì)比圖2和圖3,不同點(diǎn)是他們排開水的體積不相等,相同點(diǎn)是
          浮力都等于其自身重力
          浮力都等于其自身重力

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          在“探究物體的浮沉條件”時(shí),李剛小組的同學(xué)從家里帶來(lái)了一些物品:①小鐵釘、②小玻璃瓶、③蠟燭、④橡皮泥、⑤塑料塊、⑥橡皮塞、⑦蘋果、⑧小石塊.
          (1)為了弄清上浮、下沉、懸浮、漂浮的物體所受的浮力和重力之間的關(guān)系,需要測(cè)量并計(jì)算重力和浮力的大小,通過(guò)分析比較得出物體的浮沉條件.
          實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:彈簧測(cè)力計(jì)、天平、量筒、燒杯、水、細(xì)線、細(xì)鐵絲、溢水杯、
          塑料袋.請(qǐng)你選擇實(shí)驗(yàn)器材,來(lái)測(cè)量上浮的物體所受的重力和浮力,以一段蠟燭為例,則要選擇的實(shí)驗(yàn)器材有
          彈簧測(cè)力計(jì)
          彈簧測(cè)力計(jì)
          、
          量筒、溢水杯
          量筒、溢水杯
          和細(xì)鐵絲、水.測(cè)量蠟燭所受的重力和浮力的實(shí)驗(yàn)步驟分別是:
          A.
          用彈簧測(cè)力計(jì)稱量蠟燭的重力
          用彈簧測(cè)力計(jì)稱量蠟燭的重力
          ;
          B.
          把蠟燭放入盛滿水的溢水杯中,用細(xì)鐵絲使蠟燭完全淹沒(méi),用量筒收集溢出的水,測(cè)出排開水的體積,利用阿基米德原理求收到的浮力
          把蠟燭放入盛滿水的溢水杯中,用細(xì)鐵絲使蠟燭完全淹沒(méi),用量筒收集溢出的水,測(cè)出排開水的體積,利用阿基米德原理求收到的浮力
          ;
          (2)下面是李剛小組探究物體浮沉條件時(shí)所測(cè)的部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)你填寫空格中的項(xiàng)目.(g取10N/kg)
          物體
          名稱
          質(zhì)量
          m/g
          浸沒(méi)時(shí)
          V/cm3
          重力
          G/N
          浮力
          F/N
          重力與浮力的關(guān)系 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          蘋果 193 222 1.93 2.22 F>G
          上浮
          上浮
          小瓶1 15.7 15 0.157 0.15 F>G
          上浮
          上浮
          小瓶2 9.8 17 0.098
          0.17
          0.17
          F>G 上浮
          塑料塊 39.5 36
          0.0395
          0.0395
          0.36 F<G 下沉
          橡皮 14.1 10 0.141 0.10 F<G 下沉
          臘塊 35.2 37 0.352 0.37 F>G 上浮

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          在“探究物體的浮沉條件”時(shí),李剛小組的同學(xué)從家里帶來(lái)了一些物品:①小鐵釘、②小玻璃瓶、③蠟燭、④橡皮泥、⑤塑料塊、⑥橡皮塞、⑦蘋果、⑧小石塊.
          (1)為了弄清上浮、下沉、懸浮、漂浮的物體所受的浮力和重力之間的關(guān)系,需要測(cè)量并計(jì)算重力和浮力的大小,通過(guò)分析比較得出物體的浮沉條件.
          實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:彈簧測(cè)力計(jì)、天平、量筒、燒杯、水、細(xì)線、細(xì)鐵絲、溢水杯、
          塑料袋.請(qǐng)你選擇實(shí)驗(yàn)器材,來(lái)測(cè)量上浮的物體所受的重力和浮力,以一段蠟燭為例,則要選擇的實(shí)驗(yàn)器材有________、________和細(xì)鐵絲、水.測(cè)量蠟燭所受的重力和浮力的實(shí)驗(yàn)步驟分別是:
          A.________;
          B.________;
          (2)下面是李剛小組探究物體浮沉條件時(shí)所測(cè)的部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)你填寫空格中的項(xiàng)目.(g取10N/kg)
          物體
          名稱
          質(zhì)量
          m/g
          浸沒(méi)時(shí)
          V/cm3
          重力
          G/N
          浮力
          F/N
          重力與浮力的關(guān)系物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          蘋果1932221.932.22F>G________
          小瓶115.7150.1570.15F>G________
          小瓶29.8170.098________F>G上浮
          塑料塊39.536________0.36F<G下沉
          橡皮14.1100.1410.10F<G下沉
          臘塊35.2370.3520.37F>G上浮

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          科目:初中物理 來(lái)源:期末題 題型:探究題

          在“探究物體的浮沉條件”時(shí),小敏同學(xué)從家中帶來(lái)了一些物品,其中有①小鐵釘、②軟木塞、③蠟燭、④蘋果、⑤塑料塊、⑥小石塊。
          (1)請(qǐng)你猜想:以上物體浸沒(méi)在水中后可能會(huì)下沉的是_______ (只填序號(hào)),你的猜想主要是依據(jù)物體的_________ (選填“體積”、“質(zhì)量”和“密度”)。
          (2)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案之一如圖所示,取一帶蓋的玻璃瓶裝滿水時(shí)重G1,放入水中(如圖甲)松手后瓶子沉入水底;將瓶?jī)?nèi)水倒去一部分,當(dāng)瓶和水重為G2時(shí),放入水中松手后它懸浮于水中(如圖乙);再將瓶中水倒空,瓶重為G3,放入水中松手后,瓶上浮直至漂浮在水面(如圖丙),則:
          ①甲圖中,因?yàn)開_____________,所以玻璃瓶沉入水底;
          ②乙圖中,因?yàn)開_____________,所以玻璃瓶懸浮水中;
          ③丙圖中,因?yàn)槠拷䴖](méi)在水中時(shí)________________,所以玻璃瓶上浮,最后漂浮在水面。
          (3)對(duì)比乙圖和丙圖,不同點(diǎn)是他們排開水的體積不相等,相同點(diǎn)是________________________ 。

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