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          【題目】海豚可以利用超聲波相互交流,這說明聲音可以傳遞 ;用超聲波振動除去人體內的結石,這說明聲音具有

          【答案】信息;能量
          【解析】解:海豚可以利用超聲波相互交流,這說明聲音可以傳遞信息;用超聲波振動除去人體內的結石,這說明聲音具有能量.
          故答案為:信息;能量.
          聲音在生活中有兩個應用,即聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨;
          聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來清洗鐘表等精細的機械.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】研究摩擦力與哪些因素有關的實驗,如圖所示:
          (1)實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數.
          (2)比較甲和乙兩組數據可知,壓力一定時,接觸面越 , 滑動摩擦力越大.
          (3)小華比較甲和丙兩組數據得出結論:壓力越大,滑動摩擦力就越大,老師指出這樣得出的結論是不對,理由是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】日常用語中聲音的與低,有時指音調,有時指響度,含義不是唯一的。例如一名男低音歌手正在放聲高唱,這里的低是指____。高是指____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,下列說法正確的是(

          A.小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力
          B.小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
          C.小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
          D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖四幅圖中,屬于利用慣性的是(
          A.
          盤山公路
          B.
          錘柄撞擊木凳錘頭套緊
          C.
          攔河大壩
          D.
          撐桿跳高運動員隨桿上升過程中

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在國際單位制中,電壓的單位是(

          A. 喬布斯 B. 歐姆 C. 剎馬特 D. 伏特

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小楊學了“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”后,總結出關于實像和虛像的一些特點,其中錯誤的是:( )

          A. 虛像可以是正立的,也可以是倒立的 B. 虛像不可以用光屏承接

          C. 實像可以是放大的,也可以是縮小的 D. 實像一定可以用光屏承接

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】借助一些簡單的工具和專用的儀器可以分辨人民幣真?zhèn)。如借?/span>_________可以觀察票面線條清晰度、膠、凹印縮微文字等;用________ 照射票面,可以觀察鈔票紙張和油墨的熒光反應;冬天洗澡時打開的浴霸主要應用了紅外線的_______ 效應。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理教科書的長度約為

          A. 2550微米 B. 255厘米 C. 255毫米 D. 2.5

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