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          【題目】凝固點是0,酒精的凝固點是-117,小明把酒精和水的混合物放入冰箱的冷凍室(冷凍室溫度可達-5)中,經過相當長的時間后,從冷凍室取出混合液體時,卻發(fā)現(xiàn)混合液沒有凝固。就這個現(xiàn)象請你提出一個猜想: ;根據(jù)這一猜想舉出一個實際應用的例子 。

          【答案】兩種液體混合時,其凝固點降低了。在冬天,為了使雪熔化得快一些,人們總是在雪的表面撒一層鹽。

          【解析】

          試題正常情況下水的凝固點是0,在水中添加酒精后,水的凝固點會降低.把混合液放入溫度為-5的冰箱的冷凍室中,經過相當長的時間后,水并沒有凝固,酒精沒能分離出來.水為什么在0以下還沒凝固呢?猜想:水中含有酒精,水的凝固點降低了

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】對于燃料的熱值,下列說法中,屬于正確理解的是(
          A.燃料的熱值跟燃料燃燒時放出的熱量成正比
          B.燃料的熱值跟燃料的質量成正比
          C.容易燃燒的燃料熱值一定大
          D.就某種確定的燃料而言,它的熱值是一個確定的值,跟燃料的質量及燃料燃燒放出的熱量無關

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù)(1標準大氣壓下)可知:

          物質

          熔點/℃

          沸點/℃

          酒精

          ﹣117

          78

          水銀

          ﹣39

          357

          水銀的凝固點是________℃;80℃的酒精是________態(tài);在北方寒冷的季節(jié)里,最低氣溫可達﹣50℃,此時應選用________(選填“酒精”或“水銀”)做溫度計的測溫液體.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小林家新買了一臺飲水機,小林的父母經常為夜間是否要關閉飲水機而發(fā)生爭執(zhí),媽媽認為關機可以節(jié)省電能,理由是飲水機在夜間無人飲水時仍在對熱水包里的水間歇性加熱.爸爸則認為關機后第二天重新開機為涼水加熱會消耗更多的電能.于是小林查到飲水機銘牌如表所示,他決定用實驗來化解父母的爭執(zhí). 第一天晚上十點,他關掉家中的其他用電器,只保留飲水機的加熱功能,記下此時電能表的示數(shù)為1150.5kWh,第二天早晨六點鐘,水溫達到預定溫度95℃,他又讀出電能表的示數(shù)如圖所示.第二天晚上十點,他將飲水機關閉,次日早晨啟動,飲水機在額定功率下將同樣的水加熱到預定溫度95℃,用時9min.

          額定電壓220V

          熱水包容積1.2L

          頻率50Hz

          冷水包容積0.5L

          制熱功率880W

          保鮮柜容積16L

          制冷功率98W

          防漏電類型 I類

          請解答下列問題:

          (1)飲水機正常加熱時的電流是多少?
          (2)通過計算判斷小林爸爸媽媽誰的方法更節(jié)能?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像,則該凸透鏡的焦距可能是( )

          A.7.5cm
          B.9cm
          C.13cm
          D.20cm

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出),其中折射光線(用字母表示)是 , 反射角為∠ (用字母表示),等于度;(填“CD上面”或“CD下面”、“AB左邊”或“AB右邊”)為空氣。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】驗電器的金屬箔張開,說明驗電器的兩金屬箔

          A. 不帶電荷 B. 一定帶正電荷 C. 一定帶負電荷 D. 一定帶同種電荷

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖,其中甲為放在玻璃板前面的點燃的蠟燭,乙為所成的像,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個;完全相同的蠟燭兩個;白紙一張;火柴一盒。

          (1)為完成實驗,還需要的實驗器材是
          (2)放置玻璃板時,應該使玻璃板與水平桌面
          (3)實驗中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關系。
          (4)該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,利用玻璃板既能反射光線,又能透射光線的特點,是為了能確定。此時需拿一支 (選填“點燃”或“未點燃”)的同樣的蠟燭,豎立在玻璃板后面移動蠟燭,直到看上去它跟 (選填“甲”或“乙”)完全重合。
          (5)細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是。
          (6)移去玻璃板后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上接收到蠟燭甲的像(填“能”或“不能”)。
          (7)小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關系。其中能夠達到實驗目的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】兩個電阻器R1和R2, 他們的電阻之比R1:R2為 3:1.如果把它們串聯(lián)起來接入電壓為220V的電路兩端工作,通過它們的電流之比I1:I2________;如果把它們并聯(lián)起來接入電壓為110V的電路兩端工作,通過它們的電流之比I1:I2________

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