【題目】如圖所示,是根據王爺爺駕駛汽車在某段平直高速公路上行駛時記錄的數據,描繪出的s-t圖象.請你根據圖象,求:
(1)20min~40min時間段內汽車的速度;
(2)0~50min時間段內汽車的平均速度;
(3)若汽車以速度v勻速行駛時間t,已知汽車總重為G,勻速行駛時受到的阻力為汽車總重的1/n,求汽車在這段時間內的功率。(溫馨提示:本問計算結果請用字母表示)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國科學家研發(fā)的固體浮力材料已成功用于萬米深海探測,為探測器提供浮力,技術水平居于世界前列,固體浮力材料的核心是“微球”(直徑很小的空心玻璃球)。若用質量為60g密度為2.4g/cm3的玻璃材料制成的“微球”后和粘合劑黏合制成一塊固體浮力材料,其內部結構的放大示意圖如圖所示,粘合劑的密度為1.2g/cm3,粘合劑體積占固體浮力材料總體積的20%,制成后的固體浮力材料密度為0.48g/cm3。下列說法錯誤的是
A. “微球”能承受很大的壓強
B. 這塊固體浮力材料能漂浮在水面上
C. 這塊固體浮力材料中粘合劑的質量為24g
D. 這塊固體浮力材料中空心部分的體積為175cm3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關,當標有“6V 12W”字樣的小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器的功率為P1,移動滑動變阻器的滑片,當小燈泡的電功率為3W時,滑動變阻器的功率為P2,忽略溫度對燈絲電阻的影響,則小燈泡的電阻為_____Ω,P1_____2P2(選填“>”、“=”或“<”)。
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【題目】下列關于物態(tài)變化的說法不正確的是
A. 把的冰拿到
的房間里,它不會立即熔化
B. 游泳后剛從水中出來,感覺特別冷,是蒸發(fā)放熱的原因
C. 夏天,揭開冰棒包裝紙后,冰棒會冒白氣,這是汽化現(xiàn)象
D. 電燈泡用久了,鎢絲變細和內壁變黑分別是由于鎢絲的升華和凝華而造成的
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【題目】物理圖象可以用來直觀且定量地描述物理概念和物理規(guī)律,如圖所示的圖象,可以表示一定條件下兩個物理量之間關系的有
A. 勻速運動過程中,路程和時間之間的關系
B. 在彈性限度內,彈簧受到的拉力與彈簧長度之間的關系
C. 電阻一定時,電流和電壓之間的關系
D. 物體重力與質量的關系
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【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點
(1)如圖所示,是瑞瑞同學在實驗中,用數碼相機拍攝的水沸騰前和沸騰時的兩張照片。其中________是水沸騰時的情況。
(2)如圖所示,是水沸騰時溫度計的示數,則此時水的沸點是________℃。
(3)水沸騰后續(xù)繼加熱,每隔一段時間記錄水的________,根據記錄的數據,可得出水時溫度變化的特點:不斷吸熱,溫度________。
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【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在______處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向__________(選填“右”或“左”)調。
(2)在燒杯中倒入適量的醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為106g;再將燒杯中的一部分醬油倒入量筒中,測出燒杯和剩余醬油的總質量如圖甲所示,為________g,量筒中醬油的體積如圖乙所示,為______mL,計算可得醬油的密度為_______。
(3)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和足量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整。
①調好天平,用天平測出空燒杯的質量為;
②先將一個燒杯________,用天平測出燒杯和水的總質量為;
③再用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為:
④則醬油的密度表達式_________(已知水的密度為
,用已知量和測量量表示)。
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【題目】小明用如圖所示裝置來研究凸透鏡成作規(guī)律.
(1)實驗前,應調整燭焰、凸透鏡和光屏的位置,使三者的中心在____________。
(2)如圖所示,當凸透鏡位于光具座圖示位置時,光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,該像是倒立、____(選填“縮小”“放大”或“等大”)的像.
(3)在保持圖中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到某處(圖中未標出),光屏上再次出現(xiàn)了燭焰清晰的像,該像是____________(選填“縮小”“放大”或“等大”)的像.
(4)在圖中,蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像將位于光屏中心的____________(選填“上”或“下”)方.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,弧形軌道ab段光滑,bc段粗糙,小球從a點經最低點b運動至c點。下列分析正確的是()
A. 從a到b的過程中,小球動能轉化為重力勢能
B. 經過b點時,小球動能最大
C. 從b到c的過程中,小球動能增大
D. 從a到c的過程中,小球機械能守恒
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